教育督导室2月28日对我校进行了发展性综合督导评估。评估中肯定了学校的办学成绩，也指出了存在问题并给予了整改建议。
现对督导组提出的问题和建议整改情况汇报如下：
学校领导组多次集中研讨，梳理学校建校以来“三结合教育”、“心理健康教育”、“国际交流”、“情智教育”的发展思路。结合社会发展变化，学校目前发展情况、学生情况，深入思考学校未来发展。拓宽国际交流渠道，拓展交流方式，扎实交流效果。
进一步丰富“情智教育”的内涵，完善教学范式和操作路径。
1、进一步强化校长为第一责任人的校长负责制度，强化学校食品卫生管理，进一步明确专人负责学校食堂卫生管理和监督，建立建全监督管理与定期检查制度，加大检查力度，完善设施设备。
2、每周召开一次全体食堂工作人员会议，找出工作中存在问题并及时解决，提升大家的思想认识，把安全生产落实到工作中的每一个细节。
3、组织人员认真学习相关工作制度，把制度落实到实处。
4、强调工作人员认真履行食堂操作流程，按规范进行生产。
5、要求工作人员及时做好卫生工作，所有菜品必须放到相应位置，不能放地上。同时，地面及时把水拖干并铺设防滑垫，确保行走安全。
6、加强对仓库保管员和其他员工的培训，保证仓库内物品摆放整齐到位。
7、对所有线路进行定期安全检查，把裸露的电线用绝缘套管封闭。
8、对于其它做得较好的工作，如环境卫生、食品安全预警、食品留样、消毒及记录、健康管理、卫生许可等，我们一并予以完善和加强。
1、认真进行全校安全排查，重新布局学校监控系统，对安全死角增加监控摄像头。
2、心理教育方面，帮助支持专业心理老师团队形成心理特色课程的材料；加强辐射作用，通过讲座和研讨课帮助集团学校心理教育的发展；充分利用学校心理教育的条件，深入研究和课程的多元化以及在其他学科中渗透心理教育作用。
中学发展性综合督导督导整改汇报
督导室2月28日对我校进行了发展性综合督导评估。评估中肯定了学校的办学成绩，也指出了存在问题并给予了整改建议。存在问题主要有 1.学校办学成效和特色教育有待进一步彰显。作为学校特色课程的心理健康教育的工作案例 成果积累还没有形成完整体系，不利于面向集团和周边学校的辐射。2.学校对生源等变化的大环境要...
中学发展性综合督导督导整改汇报
教育督导室2月28日对我校进行了发展性综合督导评估。评估中肯定了学校的办学成绩，也指出了存在问题并给予了整改建议。存在问题主要有 1.学校办学成效和特色教育有待进一步彰显。作为学校特色课程的心理健康教育的工作案例 成果积累还没有形成完整体系，不利于面向集团和周边学校的辐射。2.学校对生源等变化的大环...
中学发展性综合督导督导整改汇报
教育督导室2月28日对我校进行了发展性综合督导评估。评估中肯定了学校的办学成绩，也指出了存在问题并给予了整改建议。存在问题主要有 1.学校办学成效和特色教育有待进一步彰显。作为学校特色课程的心理健康教育的工作案例 成果积累还没有形成完整体系，不利于面向集团和周边学校的辐射。2.学校对生源等变化的大环...