虽然教师的总体情况比较好，但是也存在问题。由于学院的多**教室和语言实训室的资源有限，少数教师没能申请使用到这些教室，只能在普通教室上课。不能补充一些**并茂的视屏和ppt资料，教学内容显得单调，教学手段也显得单一，并且大量的板书占用了教学时间，不能提高课堂效率，也影响到课堂的教学效果。
另外，不同专业的教师之间、同专业不同课程之间、本校教师与兼职教师、外教之间教学水平、教学效果也是参差不齐。本系的个别教师和外聘教师的教学理念和教学方法比较陈旧，备课不够充分，在教学过程中不能充分发挥学生的主体作用，不能调动学生的学习积极性，对学生的课堂纪律抓得不严，课后作业布置不够。虽然经过与其本人的交流后情况有所改善，但是结果还是不太令人满意，个别教师在课后辅导工作中做得还不够到位。
今后需要努力的方向：
1. 继续做好系部督导的工作，进一步加强督导之间的交流和沟通。进一步加强督导和被听课教师之间的深入交流。
2. 希望学院改善办学条件，让每位任课教师都能用多**辅助教学。并且要求每位教师合理地使用多**辅助教学，并非多**使用越多越好，而抛弃传统的板书。
3. 对于本学期存在某些方面问题的教师，下学期开学初就与其交流，要求其在新学期中加以改进。对于存在问题的外聘教师不再聘用。
4. 加强对被听课教师的教案检查，以及教学手册的检查。
5. 与被听课教师的学生交流，及时了解学生对课堂教学的反映。
督导工作总结
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