小学学校工作总结

发布 2020-12-30 03:57:28 阅读 3477

xx小学2024年上期学校工作总结。

在教育主管部门的正确领导及业务指导下,深入贯彻落实党的十九大精神,结合学年初学校工作计划。以“开展党的基层教育实践和主题党日活动”为契机;以全面提升教育教学质量为重点;以办人民满意教育为目标。一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,细化优化学校教育教学管理,扎实推进素质教育,为推进义务教育均衡发展夯实了基础。

把教育扶贫工作落实到位。各项工作齐头并进,取得了一定的成绩。现就一学年来所做的工作总结如下:

一、抓控辍保学促均衡发展。

1、就控辍保学工作而言,目标责任明确、辍控保学成效显著。成立了高滩小学控辍保学工作领导小组,拟定了高滩小学控辍保学工作实施方案。与教师、家长层层签订控辍保学工作责任状,细化责任,做到认识到位、人员到位、工作到位、措施到位。

2、把控制小学生辍学作为实施义务教育均衡发展的重要工作来抓,强化控辍保学工作目标管理责任制。校长包分管领导、分管领导包教师、教师包学生。建立层层跟踪,层层发动,层层落实的控辍保学机制。

规范学籍管理,建立健全责任追究制。

二、抓党建,增强党支部的凝聚力和战斗力。

1、对全体党员的要求:立足本岗,思想先进,在思想政治方面充分发挥引领作用,成为全校教职工的表率。

2、扎实开展三会一课,把支部活动安排在平时的教育教学活动中,通过民主生活会、思想交流、民主测评等不断提高自身思想政治素质,增强服务意识,提高工作实效。

3、对全校教职工的要求:要通过树立、宣传、学习师德典型,努力提高自身思想修养和素质,增强主人翁责任感。

三、抓安全教育提高师生安全意识和自救自护能力。

1、切实抓好学校的安全工作。积极开展“平安校园”创建活动,以“意识为前提,落实是关键,防范是基础,自救不可少”为安全教育工作思路,建立安全工作的长效机制。

2、不断完善学校安全工作管理管理,坚持法制教育宣传、加强安全小卫士的培训力度,切实抓好安全隐患的排查与整改等细节工作,加强安全工作的日常管理。

3、建立健全学校安全月排查制度,落实安全责任制,认真实施教育实践活动预案制,加强对教室、食堂、实验室等重点部位及体育课、活动课、课间、午间、校外实践等室外活动的安全防范管理。重点落实“课间文明活动方案”,倡导文明、安全、健康、有益的课间活动,进一步改善学生课间追逐打闹的行为。

4、认真贯彻《中小学安全管理规程》、《中小学公共安全教育指导纲要》,经常性开展安全警示教育,加强安全自救的演练,重点开展防盗、防火、防溺水、防交通事故、防食物中毒的安全教育培训,提高师生安全意识和自救自护能力。

四、抓队伍建设夯工作基础促进专业化成长

1、抓学习、提技能。提高教师专业化水平为重点,深入开展说讲评、观摩名师课堂实录、诊断课堂、教学评估等多种形式的业务学习与培训。组织教师广泛开展粉笔字、简笔画、课件制作、演讲赛等为内容的基本功比赛和“暑假我与图书同行”等活动,促进了教师教学技能的提高。

2、抓师德,强作风。以公民道德规范和教师职业道德规范为准则,深入开展“党的群众路线”等师德师风教育活动。引导教师充满爱心、忠诚事业、以身作则、行为示范,树立正确的教育观,努力形成爱岗敬业、拼搏奉献的良好风气。

3、抓交流、增见识。先后组织相关人员到相关学校学习,开阔视野,对课堂教学进行现场诊断和指导,大大提升了师队伍管理及教学能力。

4、抓课改、促成长。大力实施新课程及课堂教学改革,以“双领”为教学着力点,构建起集体备课、通案引领;骨干示范、课堂实践;二次备课、优案领先的双领工作机制。转变课堂教与教学模式,落实自主、合作、**教学法,在课堂上做到了教师精讲、少讲,学生自学、多练。

小学课堂教学也体现以学生为主的原则,发挥学生学习的主动性,愉快教学、情景教学、合作学习等教学法在课堂上广为应用。

5、抓行风、树形象。把“纠风、正己、树形象”作为行风工作重点,结合县教育局党委“开展党风廉政建设教育实践活动”工作要求,坚持“教育即服务”的理念,深入开展社会评学校、教师评校长、学生评教师活动,设立学校接待日、课堂开放日,认真采纳社会各界对学校常规管理、课堂教学等方面的建议,不断提升办学效益;学校行政必须任课听课,深入一线,在一线发现问题、解决问题。

6、抓评价、激活力。制订了《高滩小学教育教学质量考核管理办法》,推行“过程+质量”的综合性评价机制,对教师实行客观、公正评价;《完善了高滩小学教职工绩效工资发放办法》,用机制和评价激发教职工的工作积极性。以此为平台,打造出一支管理科学、作风一流、业务精湛、精干高效的教师育人团队。

五、活动丰富、师生乐融融

1、学校和工会组建了我校教师气排球协会。并定期开展训练和比赛,本期与高滩中学等四所学校开展了联谊活动,使老师既锻炼了身体,又增进了技术,丰富了教职工的课余生活。

2、学校组织了庆六一“健康学习、快乐成长”主题活动。师生齐上阵,丰富了校园精神文化生活,陶冶了学生的情操。让留守学生和其他儿童一样度过了一个快乐的节日,并且成功组织了第10届高滩小学英语艺术节和手抄报比赛,展出了部分获奖作品,提高了学生的动手动脑能力。

3、我校的少先队活动始终有章可循。像新队员入队仪式,“雏鹰争章”,“高滩小学优秀班集体”流动红旗的争夺,“加强和改进未成年人思想道德建设”和“弘扬中华民族传统美德教育”活动,对学生的触动和提高都起到了很大的作用。我校还开展了感恩教育,要求每一名学生在“母亲节”、“父亲节”、春节为自己的父母洗脚,永远记住父母的养育之恩!

六、教育扶贫得落实。

2、根据乡党委的安排,我校于今年4月联系了五龙井村的10户精准扶贫户,我们一方面了解他们的基本情况,同时又按月随访,开展了同吃同住同劳动活动,尽力帮助他们脱贫致富。

七、工作中存在的不足和努力方向。

1、硬件建设急需加强。目前我校教学辅助用房基本为零,没有图书室,阅览室,没有实验室,没有学生心理咨询室,没有器材室,没有电脑室,没有会议室等。

2、我校教学设备急需加强,目前使用的教学手段还停留在上世纪七八十年代的水平,在素质教育督导评估时,领导们也给我们提出了改进的要求。

3、想方设法调动教师工作的积极性。

总之,今后我们一定要进一步端正思想,转变作风,廉洁自律,求真务实为推动教育的发展做出新的贡献。成绩只能说明过去,我们在肯定成绩的同时,更看到了存在的差异和不足。教师的自身素质和综合能力参差不齐,教师资源的不足,个别班个别科的教学质量还有待提高。

在今后的工作中,我们还必须努力,发扬优点,正视不足,克服困难,迎难而上,努力把教学工作做得更好更扎实,为高滩乡教育事业谱写新的篇章!

2024年6月。

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