小学学校工作总结

个人工作总结。

2024年度。西。曹。

小。学。王秀玉。

个人工作总结。

我叫王秀玉，中**员，现任陵城镇西曹小学校长，参加工作以来我坚持以***理论“****”和十六大重要思想和文献为指导确定工作任务和目标。作为一名人大代表我时刻不忘自己肩负的职责和使命，在我心中为党和人民服务的宗旨始终不变，尽职尽责的发挥人大代表的作用，我始终注意提高自己作为一名人大代表的历史使命感，认真履行职责，发挥了一名人大代表在改革和经济建设中应尽的作用。

本年度，我校广大教职工在县教育局和镇党委**的正确领导下，认真贯彻落实上级有关文件精神，深入实践“****”重要思想，牢固树立和落实科学发展观，坚持以全面提高教学质量，办人民放心满意的教育为目标，以新课改为契机，进一步解放思想，开拓思路，紧紧围绕教学我校工作，团结协作，开拓创新，我校教育工作呈现出了持续发展的良好势头。经过我校广大教职工的共同努力，圆满完成了本学期的各项工作任务，取得了令人满意的成绩，下面就本年度工作总结如下：

一、进一步加强德育工作。

1、开展社会主义荣辱观教育活动，提高教师的思想政治素质。我校认真组织教师学习“八荣八耻”、《中小学教师职业道德规范》，使教师具有高兴的职业道德和良好的师表规范，倡导敬业爱生，构建师生间民主融洽的关系，逐步推进教师角色的转变，促进了师生关系和谐发展。本年度，无一例体罚和变相体罚学生的现象。

2、建立健全了师德考核机制，根据师德要求的教育教学工作的实际情况，对教师师德表现进行全面考核，并将结果记入教师个人年度考核之中。

3、始终贯彻“德育为首”的办学方针。在对学生加强“五爱”教育的同时，突出了对学生日常行为习惯的养成教育、纪律法制教育、诚信教育、环保教育等。并通过重要节日、纪念日积极开展了清明节祭扫烈士墓、“六。

一”儿童节运动会、“七。一”党在我心中主题演讲会，庆祝第二十七个教师节等活动，利用“十一”建国62周年和12月9日的“一。

二、九”运动纪念日开展两次热爱祖国、怀念先烈为主题的教育活动，通过红领巾广播站、宣传法律知识。使德育工作逐步完善了网络，形成了学校、家庭、社会三位一体、齐抓共管的德育工作格局，为学生的健康成长营造了良好氛围和社会环境。

4、把课堂教学作为德育工作的主渠道。为了提高德育工作的针对性和实效性，学校积极改革课堂教学，注重明确德育教学目标，坚持以品德与社会（品德与生活）课为德育主要课程，充分发挥学科教学渗透功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育，每学期末每位教师都撰写了一定数量的渗透**。

5、加强校园文化建设。

我校都能够利用校门两侧、永久性板报展示校风、教风和学风，并能够组织学生学习，达到熟知理解。其次，加强了校园的环境建设，做到了校校有砖围墙，校园绿化、美化工作扎实有效，布局合理，品种多样，使校园的一草一木、一砖一石、一角一落都体现了德育的引导和熏陶。

二、全力抓好教学工作，牢固树立“教学中心、质量第一”的观念，教育教学工作得到持续、稳定的发展。

本年度，广大教师以新课程改革为突破口，以深化课堂教学改革为重点，以全面提高教育教学质量为核心，保证了教学工作的持续发展。

1、严格执行了《山东省义务教育阶段新课程计划》，每学期初对我校的课程设置情况进行了检查，发现了偏差立即改正，并在学期中全程检查科任学科的授课情况，突出抓了综合实践活动课和地方课、校本课的设置，保证了常规教学有序进行。

2、抓教学常规管理，务求实效。每学期初，就对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求，并在学期中、末加强了检查指导，采取了集中检查与抽查相结合，定期检查与不定期检查相结合，全面检查与抽查相结合。本学期共进行了三次教师工作检查，做到了检查一次总结一次反馈一次，将结果纳入了学校工作考评之中。

3、围绕教学工作开展活动。开展校本教研是推进新课改，加快教育创新的客观要求，是学校创建教育特色，提高办学水平，提高学校教学品位的重要举措，是提高教师素质，发展自我完善的重要途径，为此，本年度我校教研重点放在课堂教学这一主阵地上。

一是集体备课为教研工作的切入点，解决教学中的难点、热点问题，扫清教学中的障碍。二是以教研课为载体，突出教研主题，使课堂教学在创设民主、和谐教学氛围，掌握学习方法，促进学生有效学习等方面收到了较好了的效果。三是以教研课为依托，搞好“双三课”的落实，我校在教研课引路的基础上，选派小优秀骨干教师上好教研课，作为示范课。

在此基础上，每位教师都要上一节汇报课，根据实际课的质量进行考核评价，上报镇教管会，评价结果与教师考核挂钩。

4、组织了全校教师进行了听课、研讨，经验交流，给教师建立了交流平台，促进了教师教学水平的提高。

5、加强了实验教学及管理工作。我校的实验课均能到实验室去上，分组科学，操作规范，确保了实验开出率，学生的实验能力和动手操作能力得到了提高。

6、狠抓了毕业班的教学工作。

1）根据需要，我校认真执行《提高毕业班教学质量实验方案》，出台了奖励措施，有效地提高了任课教师的教学工作积极性。

2）业务人员认真总结了上学年毕业班教学成绩情况，并分析了教学中的优缺点，及时摸清各科教师任课情况，分析学生的学习成绩，召开毕业班任课教师座谈会及个别谈话等方式了解教学情况，帮毕业班改进教育教学方法，并提出改进措施。

3）做好服务工作，为了使毕业班教师集中精力搞好复习工作，帮助他们掌握学生在复习过程中存在的问题，教导处适时，有计划地为毕业班印发了复习题和模拟试题。

（4）组织了两次模拟考试。

（5）经过大家的不懈努力工作，在镇抽测中成绩较上学期有大幅度的提高。

7、普教工作常抓不懈。

我校都能够依据普教要求做好相关工作，特别是严格执行了学籍管理制度，手续齐全，程序合理，没有出现流失生。

三、强化师资队伍建设，我校教师整体素质和业务能力得到了明显提高。

1）教育大针，教师为本。教师大计，师德为首。本学期我校在教师中扎实开展了牢记***总书记去年教师节对广大教师提出的四点希望，争做人民满意的教师师德师风教育活动，开展了教师职业道德规范学习研讨活动。

并且积极开展了“树师德、为师表、塑师魂”的活动。开展了师德师风专项教育，不断增强了教师的服务意识，创设了教师为学生、为学生家长服务的良好氛围。

2）我校结合教研课、集体备课进行了业务讲座，开展了下水文竞赛及教学大奖赛活动。学期末对教师进行了业务测试。

3）积极组织教师教师参加上一级培训，上交千字以上学习体会，收到了较好的效果。

4）加强了骨干教师队伍建设。中心校制定了骨干教师、学科带头人、名师培养计划，加大了对骨干教师培养的力度，形成了梯次型教师队伍。

四、积极推进教学改革工作。

本年度，我校以新课程改革为载体，立足我校教学实际，开展大量富有成效的教学工作，在健全了领导机构的基础上，加强了学习与实验，要求每位县级骨干教师都申报了科研课题。中心校教导处对上报的课题进行了认真的检查和梳理，对有价值不完善的，对教师进行了亲自讲解、纠错，让他们完善后上交。对不合格的指导他们重新选题立项，使上报的课题有价值，便于研究有推广价值。

五、努力改善办学条件，充实校园文化设施。

立足我校教育实际情况，添置学生课桌凳；投资2万余元维修校舍；加大了学校基础设施建设。

六、牢固树立安全责任重于泰山的意识。

本年度我们加强了“平安校园”建设工作。切实加强了校园安全工作。认真落实了安全目标责任制，健全完善了学校安全工作制度。

实施定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。重点加强校舍安全管理、消防安全管理、交通安全、校园治安管理及周边环境治理工作。定期召开安全会议，有力指导，促进了学校的安全工作的开展，突出了重点加大了力度，把各项安全措施落到了实处。

强化措施，落实责任。成立了安全工作领导小组。切实加强了对学校安全工作的领导，层层签订目标责任书，把责任分工细化到每一个人，同时，进一步制定完善各项制度，切实保障学生饮食卫生安全和艺体活动安全。

全面自查消防事故隐患，对我校的安全工作进行了全面自查，对能排除的要及时整顿排除。我校充分利用班会等时间对学生进行全面的安全教育。并根据学校自身的实际情况突出教育重点，多种形式开展活动，营造良好的氛围。

在学校中营造“事事讲安全、人人讲平安”的良好氛围。

七、规范管理从严治校。

我校及时调整和完善了目标考核方案，加大了考核力度。并坚持了我校班子成员包校及月汇报制度，使考核目标明确，考核方法正确。通过规范管理，广大教职工的工作热情高，达到了和谐治校、从严治校的目的。

八、加大措施搞好学籍管理工作。

一是落实目标责任，层层落实责任。二是加大《义务教育法》的宣传力度，增强家长的法律意识。三是严格执行了学籍管理制度，规范了按要求、程序办理学籍手续，做到了准确、及时，杜绝了流失生的出现。

九、民主管理学校进一步加强。

我校高度重视并认真解决了教职工反映强烈的问题，主动为群众排忧解难，尽最大可能为教师办实事、办好事，维护了学校的稳定。

回顾过去的一年，我们的工作取得了可喜的成绩，但工作中不足之外在所难免，离上级要求与人民日益增强的教育需求还有一定的距离，在今后的工作中我们将进一步振奋精神、调整思路，努力将我校教育教学工作推进一个新的水平，为全县教育事业的发展做出积极贡献。王秀玉。

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