三、教学重难点：
本册教学的重点是：第二单元、千以内数的认识与表达三单元、时间的初步认识四单元、三位数的加减法六单元几何小实践七单元、整理与提高。
教学难点：四单元、三位数的加减法。
四、教学目标。
1、借助千数图直观认识千以内的数，能正确读、写千以内的数，并能在数位顺序表中正确地表示出来。
2、认识时间单位分、秒，能正确读写钟面上所表示的时刻是几时几分，知道可以使用（小)时、分（钟）来表示两个时刻之间的时间段，理解1（小）时=60分（钟），1分（钟）=60秒的关系。
3、掌握千以内整十数、整百数的加减法，并能正确计算。培养学生的知识迁移能力。
4、对物体的轻重进行直接比较、间接比较，使用逻辑推理进行比较，会用简易的称量工具比较物体的轻重。
5、能对东南西北方位进行识别，会进行简单的街区定位，能用东南西北方位词对行走路线进行描绘。
五、教学具体措施：
1、继续加强学习惯例和学习习惯的培养，比如认真审题和计算、重视验算、规范书写格式等的教育。
2、让学生在生动具体的活动中学习学习数学。教学中，根据学生的生活经验创设问题情境，鼓励学生在生动具体的活动中学习数学。充分利用学生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的数学活动。
3、引导学生独立思考与合作交流，协助学生积累参与数学活动的经验。具体的数学活动中，鼓励学生独立思考、勇于发表自己的意见，善于倾听他人的意见，与同伴进行交流。同时引导学生在小组内进行分工合作，以提高数学活动的纪律。
4、培养学生初步的应用意识，以及提出问题和解决问题的能力。本册教材提供了很多要运用所学的知识去解决的实际问题，教学中充分利用这些素材培养学生的应用意识。
5、注重数学思想方法的渗透。根据学科特点，结合具体的教学内容有机地进行思想品德教学和相关思想的渗透。
6、发明性地使用教材。教学中，根据本班学生的特点和实际情况，发明性地使用教材，设计教学过程；根据本班学生的已有知识和生活经验确定合理的教学起点和重点，结合外地的实际情况和学生的生活经验选择适当的教学素材创设教学情境，同时，适时地记录自己的教学设计和教学反思，以不时改进自己的教学观念和教学方法。
7、加强对学困生的辅导和优等生的培养。采取生生互帮与教师辅导相结合、数学学习与其他学科学习相结合的方式，多角度、多层面的对学困生进行辅导。
8、加强估算，鼓励算法多样化。
估算在日常生活中有着十分广泛的应用，本册教学中，教师要不失时机培养学生的估计意识和初步的估计技能。例如，估计1袋洗衣粉（）千克，1个足球（）克，这样做，都有利于培养学生的估计意识和估计技能。由于学生生活背景和思考角度不同，探索计算方法时，肯定算法是多样的教师应尊重学生的想法，鼓励学生独立思考，提倡算法多样化。
2015学年第二学期二年级数学教学进度安排。姜晓贞。
二年级下数学教学工作计划
定西市安定区新集中心小学。2017 2018学年度第二学期 年级 二年级 教师姓名 张强 时间 2018.2.25 定西市安定区新集中心小学。数学教学工作计划。2017 2018学年度第二学期 一 学情分析。本班共有学生31人，其中男生13人，女生18人本班大部分学生的学习习惯较好，上课认真听讲 积...
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二年级教学工作计划。一 思想。以教育科研为先导，以培养学生的创新精神和实践能力为，深化课堂教学改革，实验教材的实施，素质教育。二 教材分析 语文园地 包括四个栏目 我的 日积月累 口语交际 展示台。八组课文之后，安排了六篇选读课文，供学生课外阅读。三 学生情况分析。二年级二班共有学生58人，一年级的...
二年级教学工作计划
教学工作计划。杨琦。二年级学生经过一年级的努力，取得了一些进步，如学习习惯 学习品质等方面。本学期从以下几方面入手 1 复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字 正音。2 认识450个汉字，会写350个生字。认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形...