教师要指导学生认真观察，仔细领会，悉心模仿笔画运笔，熟练掌握笔顺规则，体会汉字的造型美。
3、严格训练，培养习惯，发展个性美 。
（1）练字要严格要求。没有规矩，就不成方圆。《课程标准》对第一学段中明确提出：
“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。”正确的写字姿势，不仅有利于把字写端正，而且有利于学生身体的正常发育，有利于保护学生的视力。习惯是一种动力定型，从小养成良好的书写习惯，可以终身受益。
写字前，教师指导学生削好铅笔，放好作业本，端正坐姿，指导执笔方法。练习时，教师巡视，时时提醒学生，时时纠正学生不正确的姿势和方法。书写时，教师要适时巡回指导，随时提醒学生每个字每一笔在田字格中的位置、运笔方法，与上一个笔画的间距，其长短如何，整个字的结构特点，及各部分的比例，做到防患于未然。
教师在课堂上要反复指导，学生在练习中要认真书写，循序渐进，逐步形成写字能力，养成良好的写字习惯。
2）训练要有度，要注重学生的发展。练字贵在精，而不在多。4、激励评价，鼓励进取，展开竞赛 。
表现欲是小学生的特点。我们教师应该让孩子充分展示自己的成功，为孩子创造展示自己的机会。课堂上，我们采用板演、用实物投影仪等手段展示学生习作。
二年级书法教学计划
小学二年级写字教学计划。一 学情分析。班级基本情况分析 本班共有学生49人，其中女生24人，男生25人，在这当中大部分同学作业书写工整，但有少部分同学比较懒惰，作业书写马虎。二 教学目标 1 培养学生学习书法的兴趣，喜欢学习汉字。2 掌握正确的写字姿势和铅笔执笔要领。3 继续练习写铅笔字，写得正确 ...
二年级书法教学计划
篇一 二年级书法教学打算。一 教学目标。1 学写红 会 庆，做到字体端正，结构匀称。2 学习绞丝旁的写法。二 教学过程。1 教师指导。第一个撇折的撇写得短一些，夹角大一些，第二个撇折的撇写得长一些，夹角小一些，最后一笔横要写得平稳一点。上下结构，上面的撇和捺要写得舒展一点，盖住下面的部分，最后的撇折...
二年级书法教学计划
一 教学目标。1 学写 红 会 庆 做到字体端正，结构匀称。2 学习绞丝旁的写法。二 教学过程。1 教师指导。第一个撇折的撇写得短一些，夹角大一些，第二个撇折的撇写得长一些，夹角小一些，最后一笔横要写得平稳一点。上下结构，上面的撇和捺要写得舒展一点，盖住下面的部分，最后的撇折的折要向左斜，折画不要写...