新智源双语寄宿学校上学期第二次月考试卷。
三年级语文。
一、轻松过关。(共30分)
1、拼一拼，写一写，看谁写得最漂亮。（8分）
xiào shùn shōu lngyn yuán chóu mián
jbào yuàn xing fú zu chún
2. 找出每组词语中与其他几个读音不同的一个词，画上“—”4分）
a、匀称对称称赞。
b、珍藏**捉迷藏。
c、模样模特模仿。
d、计划划船划算。
3. 比一比，组词语。（4分）
驴狠孝斑（ ）
挣甩泛秃（ ）
4.. 在括号里填上合适的词语。（6分）
的池水的身段。
的小路的腿。
的父亲的故事。
5. 选词填空。（4分）
夸奖夸耀夸大虽然居然依然。
1）大家都（ ）他进步很大。
2）虚心的人从不在别人面前（ ）自己。
3）小明（ ）跑在队伍的最后面，但（ ）坚持跑完全程。
4）在环境优美的公园里，他（ ）随地乱扔废物。
6.根据提示的语言环境，找出本课的生字填在括号里。（4分）
1） 小猪（ ）不及待地用金灿灿的麦子，做了自己最爱吃的白面（ ）头和烙（ ）
2） 小牛把（ ）满的麦子（ ）起来，等家里的草料和杂（ ）都吃完了，再慢慢吃这好东西。
3） 小猴最自（ ）了，他把麦子种下地，收（ ）了满满一囤的麦子。
二。 愉快提高。（27分）
1、把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句子中。（6分）
兴致震（ ）动（ ）
意料没（ ）打（ ）
1）在南非世界杯中，德国队地以4:0击败阿根廷队，晋级四强。
2）班长今天发高烧，所以上课的时候显得。
2、在下面的句子中填上合适的歇后语。（4分）
1 )运动会上，我们班只有小明获得冠军，真是。
2）我们班的王丽学习成绩优秀，非常刻苦，只要遇到不明白的问题，她就会。
3、把下面的句子补充完整。（5分）
1）我和妈妈在小区里散步的时候，看到草坪里立着一块警示牌，上面写着这样的广告语：“小草微微笑回家后我也写了一条广告语，把它放在学校的草坪上。
2）当同学们遇到挫折，心情低落时，你可以用郑燮的这两句是来鼓励他。
4、课文回忆林。（12分）
1） 学了《三袋麦子》这篇课文，我认识了的小猪的小牛和的小猴。（3分）
2） 从《守株待兔》这则寓言中，我明白了这样一个道理2分）
3） 在《枫桥夜泊》这首古诗中，诗人看到的景物有听到的声音有4分）
4） 从下列词语中任选三个词写一句话，要求语言流畅，意思连贯。（3分）
愉快伙伴公园学校大树小河小鸟小鱼。
三。 快乐阅读。（共13分）
二〉竹石。咬定青山不放松，千磨万击还坚劲，1） 把横线处的诗句补充完整。(2分)
2） 解释词语。（2分）
咬定坚劲。破岩任尔。
3）前两句是的意思是。
2分) 二〉幼苗和木棍。
一棵很漂亮的幼苗，它那嫩嫩的叶冠高傲地昂首向天。一根又干又直的旧木棍和它站在一起，简直叫它无法忍受。
棍子，”幼苗不耐烦地说，“你挨我太近了，不能离我远一点吗？”
棍子装聋作哑，闭口不答。
幼苗又对围绕着它的篱笆说：“篱笆，你不能到别的地方去吗？你真叫我讨厌。”
篱笆也假装没有听见，仍然沉默不语地待在原处。
一只蜥蜴路过这里，它抬起小脑袋，嘲讽地望着幼苗，说：“漂亮的植物，难道你不明白，你是靠木棍才能直立的吗？说道篱笆，你还没有发觉，正是它保护你不受坏家伙侵犯呀！”
收益却不珍惜，只配被命运抛弃。
1） 在文中找出下列词语的近义词。（3分）
发现守护容忍。
2）幼苗是怎样对待木棍和篱笆的？木棍和篱笆对幼苗有什么作用？（2分）
3）说说你对短文最后一句话的理解，再写下来。（2分）
四．习作园地。(30分)
世间没有完全相同的两片叶子，任何事物都有独特性，当然我们人也不例外。每个人都有自己独有的性格特点（开朗、好动、淘气、漂亮、温柔……）你可以写自己的样子、性格，可以写自己的爱好、特长等。请你以的我”为题，写一篇作文。
要求：1、补充题目。
2、书写干净。
3、左右。
三年级语文第二次月考试卷
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