一、基础。1、看拼音写词语。
dū cù chéng zhì chà yì rén ài chū bǎn
xiān ruò kuān yù fēn fāng pū bí wàng ér què bù
chén mò bù yǚ
2、按要求写词语。
描写雨大的词语。
描写春天的词语。
3、给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。
没有水分 ②空 ③没有余地 ④全。
我刚洗的衣服很快就被太阳晒干了。
遇到困难不动脑筋干着急也没用。
小红累得满身大汗。
会议室里很快就坐满了人。
4、给下面句子加上合适的关联词，并用所填的关联词造句。
）冬天天气寒冷，（ 河里都结了冰。
5、整理排序。
）这时，狮子看见一只鹿从旁边经过，就丢下兔子去追鹿。
）兔子正在睡觉，狮子碰见了，打算把它吃掉。
）狮子追鹿追了好久，没有追上，又回头追兔子，发现兔子也逃走了。
）兔子听见响声，赶快逃走了。
）有些人就像这头狮子，不满足于较小的利益，不知不觉把手头的东西丢失了。
）狮子懊丧地说：“我抛开手头的食物，去追求更大的食物，活该倒霉！”
6、填空。在第二单元中，我们认识了一些有着美好心灵的中外小朋友，挑选其中的一个人物用一句话概括他的好品质。
二、阅读。踢足球。
放学了，我和同学们在草地上快乐的踢足球。这场球赛只有一位zhong shi（ ）的观众，那就是云南西双版纳小清河自然保护站的大灰象。
大灰象站在草地上，mu bu zhuan jing（ ）地望着我们，它仰起长鼻子卷成一个问号，好像在说：“我也想和你们一起玩，可以吗？”
大灰象的机会来了。足球正好传到它的面前。这家伙用鼻子去接，没有接住，足球掉在洼地里；它又想用鼻尖去卷，哈，它用长鼻子推着足球向前，可怎么也卷不起来。
大灰象停了下来，想了一想，干脆学着我们的样子，用脚往足球上使劲一踢，足球又飞了过来。
我们乐得大叫起来，笑声伴着足球又传了过去，没想到大灰象追着足球跑了几步。大灰象又想用鼻尖把足球卷起来，没有成功，它失去了耐心，提起前脚，对着足球踩了下去。“通！
”足球破了。大灰象。
似乎感到自己的粗鲁，耸拉着耳朵，没趣地走回了大森林。
1、看拼音，写词语。
2、从第3节中依次摘录描写大灰象“踢足球”动作的词语。
3、写出下列词语的近义词。
粗鲁似乎使劲（ ）
4、大灰象怎么会把足球踢破的？在文中用“__划出一句句子。
5、你觉得这是一头怎样的大灰象？联系短文内容简要写出理由。
二。在安徽省扬子鳄研究中心茂密的树林中心，在一个有几十个游泳池般大小的水域内，上万条扬子鳄栖息在这里。它们匍匐在水中，微睁着虎视眈眈的眼睛，好像要随时吞食眼前的猎物。
为了保护这些肉食性爬行动物，安全防范措施也令游客们大开眼界，四周布满的铁丝高墙上安装了许多摄像头。
来到景区**，不计其数的小鸭使游客驻足停步，生意人招呼大家买点活小鸭给扬子鳄尝尝鲜。望着湖**它们龇牙咧嘴的凶相，有的游客开始不寒而栗，小陈老师也终于放下了掏钱的手。是啊！
花上几元，去目睹扬子鳄嚼碎小鸭的血腥场面，有什么闲情逸致去面对惨不忍睹的景象呢？结果，几十人无一去欣赏。
走在回家的路上，我们都在议论：扬子鳄全身都是宝，现已开发出的扬子鳄鲜肉、肉干、标本、皮制品、营养酒、冻袭灵等，都具有较高的科研价值和经济价值。
1、在文中找出下列词语的近义词。
茂盛休息—— 效果—— 防护——
2、在第一小节中划出一句描写扬子鳄的句子，读句子，从中看出扬子鳄是一种什么样的动物。
3、填空。文中“惨不忍睹的景象”是指而“几十人无一去看这个景象”是因为。
4、给文章填上合适的题目，写在横线上。
2023年六年级沪教版第二学期语文第二单元测验卷
一 记诵与积累 10分 1 男儿何不带吴钩若个书生万户侯？2 窗竹影摇书案上。3 古木阴中系短篷吹面不寒杨柳风。4 何事居穷道不穷家山虽在干戈地。5 题弟侄书堂 中劝诫我们珍惜青春的诗句是。6 经常用来比喻无微不至的关爱与和风细雨的教诲的诗句是。二 课内文言文 16分 孟子曰 天时不如地利，地利不如...
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沪教版语文三年级第二学期期中练习
三年级第二学期语文期中练习卷。本卷满分100分 完成时间80分钟 一 书写整洁。5分。二 打基础，小题做起。30分。1 圈出加点字正确的读音。6分。徘徊 hu hu i 滂沱 p ng p ng 怔住 zh ng zh ng 给予 g i j 纳闷 m n m n 调换 ti o di o 2 给下...