班级姓名家长查阅：
一、看拼音，写词语。
sǐ ér fǜ shēng xié dài wán bì guī zhào chuí tóu sàng qì
qīng miè zhuǎn bài wéi shèng xiōng yǒu chéng zhú wán hǎo wǘ sǚn
二、 形近字辨析。
侍腕囊枫（ ）
待碗嚷讽（ ）
壁斑殿奉（ ）
璧班慰奏。三、积累词语。
注意力集中的词语：凝神。
表示神态的词：火冒三丈。
四、按要求改句子。
从死到现在，还没过半天，哪就入棺了呢？（改成陈述句）
秦国不是真的想拿城池换和氏璧。 （改成反问句）
五、读下面描写人物言行的句子，分析人物的性格特点。
1)蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有块小毛病，让我指给您看。”（
(2)蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看你并不想交付十五座城。
现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。
六、给下面句子排序。
)我小心翼翼地剥开荔枝华丽的红装，随即露出了一层粉红色的薄膜。
）我把荔枝放入嘴中，那荔枝的味儿啊真够香甜！
）那薄膜紧紧包裹着丰满的果肉，宛如一盏透明的红灯笼。
）我迫不及待地剥开那层薄膜，啊，多像一颗透明的珍珠。
）我摘下一颗荔枝，顿时一股浓郁额的香味沁人心脾。
七、课外阅读。
(三)天道酬勤。
曾国藩是中国近代史上最有影响的人物之一，然而小时候他的天赋却不高。有一天他在家读书，对一篇文章不知道重复多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。
可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说：“这种水平读什么书？
”然后将那文章背诵一遍，扬长而去。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好，听过几遍的文章都能背下来，而且很勇敢，见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”，教训曾先生之后，还要背书，扬长而去。但是遗憾的是，他名不见经传，曾先生后来启用了一大批人才，按说这位贼人与曾先生有一面之交，大可去施展一些才华，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终。
1．找出这则故事中的四字词语。
2．写出像“一面之交”这样以数字开头的四字词语。
3．联系这则故事，说说曾先生和贼各具有怎样的特点？
曾先生。贼。
4．读了这则故事，得到的最大启示是什么呢？（用文中的句子回答）
八、写一篇周记，题目是《同学之间》，要求请参照语文书142页。
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