三、教学进度表
周次教学内容周次教学内容
1 《有勇气，不怕难11 《我的家，在这里》
2 《我真棒—我能行，我快乐》
我真棒——我喜欢自己12 《童年的乐园》
3 《爱越多，快乐越多13 《请到我的家乡来》
4 《坐立走，有精神14 《明天更美好》
5 《爱清洁，讲卫生15 《我身边的环境》
6 国庆长假16 《爱惜资源》
7 《伸伸腿，弯弯腰17 《美就这么简单》
8 《出门看天气18 复习迎考
9 《红绿灯，在站岗19 复习迎考
10 《遇到危险怎么办20 复习迎考
21 复习迎考
四、教学方法及措施
1、全面把握课程目标及教材重难点。
2、丰富学生的生活经验，引导学生自主学习。
3、采用形式多样的教学方式：讨论、资料收集、现场调查、情景模拟与角色扮演等。
五、研究要点：
如何改变品德与生活教学形式单一的现状，使课型更生活化，从而有效的激发学生的学习兴趣？
二年级上册品德与生活教学计划
2 支持随机进入教学，充分利用插图，对照，边看边说边想，充分利用教学用书中的儿歌及小故事穿插于课堂教学中。帮助学生理解。3 引导学生的个性化学习，开展丰富多彩的课堂教学活动。在教材设计的活动框架指导下所展开的教学活动具有生成性的特点，要求教师随时根据学生活动演进和学习需要的情况，调整教学指导。4 在...
二年级上册品德与生活教学计划
一 教学目标 1 促进学生对社会的关注和对人的关注。2 以学生的生活经验为基础，以学校生活 家庭生活 社区生活为基础，让学生通过对生活的感受，获得对家庭 学校 社区的初步认识，树立最基本的社会公德意识。3 教材中没有理性的说教，而是对儿童生活的真实呈现。都是从儿童生活中一些平常的现象切入，引起儿童对...
二年级上册品德与生活教学计划
3 周次安排。第一周 有勇气，不怕难 第二周 我真棒 我能行，我快乐 我真棒 我喜欢自己 第三周 爱越多，快乐越多 第四周 坐立走，有精神 第五周 爱清洁，讲卫生 第七周 伸伸腿，弯弯腰 第八周 出门看天气 第九周 红绿灯，在站岗 第十周 遇到危险怎么办 第十一周 我的家，在这里 第十二周 童年的乐...