小学数学二年级下册教学计划。
一、 关于教学内容方面。
1、 第一单元：《除法》知道除法的含义，能够熟练、快速、准确的列出竖式，知道竖式各部分的名称，知道余数要比除数小，能够熟练的运用乘法口诀表求商。
2、 第二单元：《方向与位置》通过有效的学习活动，认识东北、东南、西北、西南。能根据给定的东、南、西、北某一个方向，辨认出其余七个方向。
能运用方位词语清楚地描述物体所在的位置，能看懂、会设计简单的路线图。
3、 第三单元：《生活中的大数》认识计数单位“万”和“千”，知道相邻两个计数单位之间的十进关系；掌握万以内的数位顺序，会读、写万以内的数；知道万以内数的组成，会比较万以内数的大小，能用符号和词语描述万以内数的大小；理解并认识万以内的近似数。
4、 第四单元：《测量》在测量活动中认识分米和毫米，知道分米、毫米与米、厘米的关系。会恰当选用长度单位计量并表述物体的长度，会进行长度单位之间的简单换算。
5、 第五单元：《加与减》在两位数加、减两位数的基础上探索三位数加、减笔算的方法，掌握计算要领，并会进行相关的估算和验算。
6、 第六单元：《认识图形》会辨认锐角、钝角；初步感知平移、旋转现象，会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。
7、 第七单元：《时、分、秒》认识时间单位，知道1时=60分，1分=60秒，能够正确区分时针、分针走过的小格所表示的时间，掌握时、分、秒之间的简单换算，并且能够解决有关时间的问题。
8、 第八单元：《调查与记录》会用不同的方法调查、收集和整理数据，并能根据数据的收集和整理回答简单的问题。在经历数据调查、收集、整理和分析过程中，感受统计的作用。
能和同伴交流自己的想法，在表达自己意见的过程中，增强自信心和创造能力以及对数据调查活动的兴趣。
二、教学重点：
1、表内除法。
2、万以内数的认识。
3、 用数学解决问题。
三． 、教学难点：
培养生学会独立审题的能力；学会解决各种应用题。
四、后进生辅导优秀生培养：
1、认真备好课，夯实基础知识，确保每一个学生扎实掌握新知，巩固旧知。对学习有困难的学生，要多给关注，多给发言机会，激发其参与热情。
1）、上课时鼓励学生大胆发言，让他们知道说错了没有关系，充分调动学生的积极性，让他们完全投入都课中。
2）、多给与学习有困难学生时间，帮他们与班中优秀学生结对子，已优秀生带动后进生学习，老师方面也要多加关注后进生，一个也不能拉下。
2、在课堂教学中确保双基的基础上，注意适时发展优生的思维，培养优生的能力，从而也带动中差生的发展。培优主要体现在：
1）、在每堂课的新知教学后，安排适量发展练习题。
2）、在课堂教学的各个环节中，每个知识点上，适时引导，相机点拨，给学生“摘桃”的机会。
3）、利用每周的思维训练时间，激发学生的数学学习热情，组织愉快的思维训练。
五、教学进度安排。
小学数学二年级下册
如何有效复习两步计算应用题。数学课程标准 充分强调数学知识的实际意义和实用价值，培养学生解决实际问题的意识和能力，即让生活走进数学课堂，又让数学回到社会生活中去，才会显示其价值，展示其魅力，学生只有回到生活中去用数学，才能真实地显现数生学习数学的水平。而数学模型的构建，也是针对或参照某种事物的特征或...
小学数学二年级下册期中
1.96 32 28 正确答案是 a 29 b 60 c 92 d 76 2 北京到天津约120 a m b km c dm d cm 3 14个同学到公园去游玩，每4个人坐一条船，至少需要几条船。a 3条 b 4条 c 5条 d 6条。4 数中间只写一个 0 的是哪一个数。a五千零四 b五千一百四...
小学数学二年级下册旋转
旋转 教学设计。教学内容 人教版义务教育课程标准实验教材 数学 二年级下册第42页。课题 旋转。授课人 祖丽皮亚 卡地尔。课时 一课时。教学目标 知识与智能 通过实例使学生初步感知旋转现象，能够正确的辨认生活中的旋转现象及各种物体的旋转方向。过程与方法 老师引导学生看看，观察动手操作，使他们感知旋转...