整理和复习。
教学目标：1、通过复习加深对乘法意义的认识，复习巩固1~9的乘法口诀以及倍数关系的有关问题，提高学生用数学知识解决数学问题的能力。培养学生认真、仔细的学习习惯。
2、对所学知识技能、思想方法进行总结与反思，系统认识本单元的学习内容，培养学生对所学知识进行系统整理的能力。
3、激发学生的学习兴趣，对学生进行学习兴趣的培养。教学重点、难点：
熟记口诀是重点，运用口诀解决问实际题是难点。教学准备：
口诀卡片、空白的“九九乘法口诀表”教学过程：
一、归纳整理、互相交流1、师：提问。
请同学们想一想咱们一起学习了第六单元，你都学会了哪些知识？
生：举手说自己学会了什么。2、整理乘法口诀表。
1）集体回忆整理乘法口诀表。生：独立用算式表示出所有乘法口诀。（2）展示评价学生的作业。
3、介绍“九九歌”
1）自己从课本90页中找到答案。
4、整理解决求一个数的几倍是多少的实际问题。（1）回忆一个数的几倍是多少的含义及计算方法。
2）小组合作：提出一道“求一个数的几倍是多少的实际问题。（3）结合学生举的实例来回忆总结这类题的计算方法。二、练习巩固，拓展延伸。1、基本练习。
1）、完成91页第一题。（完成后，同桌**车对答案）（2）分蛋糕。（91页第二题），做完后举手说一说自己的想法。2、综合练习。
1）观察水上巴蕾舞，课本91页第三题，看问题，小组讨论，独立完成。
2）展示时说解题思路。（3）独立分析完成四题3、创新练习。
自己编出自己心中的数学问题并解答。三、课堂总结。
这节课你学会了什么？你表现得怎样？四、随堂练习。
2024年苏教版小学二年级数学上册第六单元考试题
苏教版二年级数学上册6 表内乘法与表内除法 二 班级姓名得分。时间 80分钟满分 100分 一 直接写出得数。20分 二 竖式计算。8分 三 想不同的口诀，在 里填上合适的数。6分 四 在里填上 或 8分 五 列式计算。24分 1 两个乘数都是6，积是多少？2 8个3相加结果是多少？和5相加结果是多...
二年级数学上册第六单元
第六单元测试卷。一 口算 15分 二 填一填 36分 1.按要求补充算式。2.在里填上 或 3 把口诀填写完整，并写出两道乘法算式。七八二五六九 4.7的8倍就是求 个 是多少。列式计算是 或 都可以用口诀 计算。5.里面最大能填几。6 请你写4个积是24的乘法算式。7 看图列式。三 列式计算 8分...
人教版小学数学二年级上册第六单元单《表内乘法 二 》元备课
二年级上册数学第六单元单元备课。一 备课内容。人民教育出版社小学数学二年级上册第六单元表内乘法 二 二 教材简析。本单元的主要内容有 7的乘法口诀 8的乘法口诀 9的乘法口诀 乘法口诀表以及用7 9的乘法解决简单的实际问题。本单元内容是在学生初步认识乘法 会归纳乘法口诀，并熟练地掌握2 6的乘法口诀...