2006——2007第一学期二年级数学复习计划。
一、学情分析：
二年级共3个班，116名学生，三个班的基本情况差不多，三分之二的中上等学生，每班都有。
三、四个较困难的学生，针对这些情况，三位数学老师都在复习阶段作了相应的复习调整，争取达到一个满意的效果。
一、期末复习的内容与要求：
复习内容。复习的要求。
数与代数知识与技能。
以内的笔算加减法。
2、乘法的初步认识。
3、用乘法口诀口算表内乘法。
4、倍的概念。
1、能正确的笔算100以内的加减法。
2、掌握连加、连减和加减混合算式的。
竖式的书写、计算。
3、指导乘法的含义，懂得算式中各部。
分的名称、读法，了解乘法和加法。
的关系。4、熟记乘法口诀，能正确、迅速地口。
算表内乘法。
5、能正确地计算乘加、乘减。
6、理解倍的概念。
解决问题。1、联系加、减法的含义，解决“求比一个数多（少）几的数”的实际问题。
2、解决“求几个相同加数的和”的实际问题。
3、解决“求一个数的几倍是多少”的实际问题。
1、注意从文字和图画中搜集信息。
2、能根据信息提出数学问题。
3、重视分析数量关系。
4、正确列式计算。
5、要写单位名称。
空间与图形知识与技能。
1、线段的直观认识，用直尺量画线段。
2、常用的长度单位“米”、“厘米”。
3、角与直角的直观认识，用直尺画角和直角。
4、从正面、侧面和后面等位置观察同一物体。
5、轴对称图形的直观认识，画轴对称的对称轴。
6、画轴对称图形的另一半。
1、建立厘米和米的长度概念。
2、掌握厘米和米的进率关系。
3、能联系生活经验，选择正确的长度单位。
4、认识线段、角和直角，知道角的各各部分的名称。
5、会用直尺量线段的长度，画线段和角。
6、会用三角尺判断直角和画直角。
7、能辨认从不同位置观察同一物体的形状。
8、正确判断是否轴对称图形。
9、能画轴对称图形的对称轴和画出另一半。
解决问题。1、估计，用尺量物体的长度。
1、培养初步的估量能力和测量能力。
2、从学生空间观念的实际水平出发，进一步发展学生空间观念。
统计与概率。
知识与技能。
1、简单的统计表。
2、一格表示两个单位的条形统计图。
读懂一格表示两个单位的条形统计图。
解决问题。1、收集有效的信息。
2、对收集的信息进行分类、整理、统计出数据。
3、对统计结果进行简单的分析、判断、提问题。
根据统计图表回答问题，提出问题。
二、教材总复习内容安排说明：
1、复习的内容集中。
2、复习的线索清晰。
3、在知识领域中进行延伸。
三、复习课的教学策略：
1、回忆、引导学生自我反思。
2、梳理、引导学生主动建构。
3、应用、引导学生解决问题。
4、引导学生进行数学交流。
四、复习时间的安排：
共六课时：1、复习100内的加法和减法。（12月22日）
2、复习厘米和米、角和直角。（12月23日）
3、复习表内乘法。（12月26日）
4、复习解决问题。（12月27日）
5、复习观察物体、统计。（12月28日）
6、综合复习。（12月日）
五、复习中注意的几个问题。
1、学生对长度单位“厘米”和“米”的实际应用以及单位间的换算，带单位的计算，如：14厘米-8厘米=（）厘米。
2、画线段应注意两边的端点，可以画圆点也可以画**。
3、关于仅为加法和退位减法的问题，要熟悉竖式的写法，以及连加、连减，乘加、乘减的计算准确性。
4、画直角以及用直角符号标注。
5、关于看图用数学问题。（指导学生看图的方法）
6、关于加法与乘法的关系问题。（重点练习课本49页第题）
二年级数学复习计划复习计划
二年级数学上册期末复习计划和教案。一。班级实际情况。学生通过本期学习，理解了乘法除法含义，能记住 的乘法口诀，并应用口诀进行乘除法得相关计算及解决一些简单得实际问题。通过对人民币的认识，对元 角 分有了较为感性 具体的认识，学会了付。钱 找钱，了解付钱策略的多样性，能解决简单的实际问题。在测量活动中...
二年级数学复习计划复习计划
一。班级实际情况。学生通过本期学习，理解了乘法除法含义，能记住 的乘法口诀，并应用口诀进行乘除法得相关计算及解决一些简单得实际问题。通过对人民币的认识，对元 角 分有了较为感性 具体的认识，学会了付钱 找钱，了解付钱策略的多样性，能解决简单的实际问题。在测量活动中认识了厘米和米，会进行简单的单位换算...
二年级数学复习计划
二年级数学上复习计划。一 复习目标 1 通过整理和复习，使学生感受乘除法与现实生活的关系，提高学生提出问题 解决问题的能力。2 通过整理和复习，使学生进一步学会乘法 除法的意义。3 通过整理和复习，使学生比较熟悉地掌握从正面 侧面 上面观察到的简单的物体的形状。4 通过整理和复习，使学生能根据简单的...