第三单元《生活中的大数》教学反思。
《数一数》是北师版二年级下册第三单元第一课时，本节课主要安排以活动为主，丰富学生对数的认识。对一个二年级的学生来说，“万以内的数”的知识绝不是一张白纸，学生在日常生活和以前的学习中积累了大量的万以内的数的知识，有少数学生可能已经能够读写万以内的数，甚至可能有个别学生还会读更大的数。教学中，我从百以内数的读法入手，充分利用学生的已有知识和生活基础，重组学习材料，放手让学生观察、比较，并让学生讨论、交流，互相分享学习体会。
在这个过程中，学生对大数有了更进一步的认识与感受。 交流生活中有关大数的数据，使学生不仅体会到学习大数的必要性，而且借助生活经验初步积累对大数的感性知识。观察、操作几何模型，帮助学生认识了“千”“万”计数单位，并对这些单位及其之间的关系有了直观感受。
我结合生活中的实例，使学生感受数学与生活的密切联系，体会到学习大数的必要性。课上我向学生提供充分的从事数学活动的时间和空间，让学生自主探索，并在具体动手实践活动中亲身经历大数这一知识的形成过程。在集体交流的过程中，丰富对知识的认识。
使学生学会倾听，学会与人交流合作。并认识到随着数的增大，相应的计数单位也要增大。在遇到更大的数的时候，选择相应的大的计数单位来数。
北师大版二年级数学下册第三单元练习题 数学知识点总结
3分米 29厘米 400厘米 400毫米。2 按要求排列下面各数。从小到大。从大到小。三 找规律填数。四 我会做。一 587 1050 601 599 902 145 886 1 哪些数比600大？2 哪些数与1000比较接近？3 哪些数在600和1000之间。二 光明小学有983人，10所这样的小...
北师大版二年级数学下册第三单元试卷
北师大版二年级数学下册第三单元生活中的大数练习题。一 读出 写出下面各数。5632 读作四千零五十写作。7030 读作八千一百零二写作。9990 读作四千零五十写作。二 选择题。把下面正确答案序号填在括号里。这三个数中，最小。a 601 b 106 c 600 这三个数中，最大。a 605 b 65...
北师大版二年级下数学复习
北师大版二年级下数学复习资料。第一单元除法。当没有余数的时候 被除数 除数 商除数 被除数 商被除数 除数 商。当有余数的时候，余数必须比除数小。第二单元方向与位置。有八个方向 东 西 南 北 东北 在东和北之间 东南 在东和南之间 西南 在西和南之间 西北 在西和北之间 第三单元生活中的大数。知识...