加与减。
教学内容：第7页教学目标：
1.能从图、文字、语言中，收集自己所需的信息。2.
能看懂线段图，知道用线段图表示数量关系的好处。3.能使用线段图分析数量之间的关系，解决简单的问题。
4.能进一步理解加法与减法之间的关系（减法是加法的逆运算）。教学重点：
能根据题意做加与减的题目，并会进行完整的解答。教学难点：
从时间角度编题理解题意。教学过程：
一、看懂图意，编题目。
1.可爱的小猫正在从大鱼缸中捞鱼，你能根据这个图来说意思吗？（桶中有5条鱼，鱼缸里有18条鱼。）师：如果要编一道应用题，可以提什么问题呢？（生自由回答）
1)生：鱼缸里原来有几条鱼？
教师出示线段图，学生回答，教师板书：5+18=23（条）答：一共有23条鱼。
师：有算式以及单位名称和答句，这样才算是完整的解答。
2)鱼缸中的鱼比桶里的鱼多多少？你和小巧提的问题一样，出示图示。师：图示中，要我们先填出桶里有几条鱼，鱼缸里有几条鱼。问：多多少是什么意思？
问：怎么求鱼缸里的鱼比桶里的鱼多出几条呢？板书算式：18—5=13(条)
答：鱼缸里的鱼比桶里的鱼多13条。
2.我们来看看小胖又提出了什么问题？
鱼缸里原来有几条鱼？小组同学讨论，可以画画线段图。汇报：
5+18=23（条）答：鱼缸里原来有23条鱼。二、试一试。
1.练习册第5页第1题。
先请哪个小朋友来看线段图编题目：
1)桃树和梨树共有80棵，桃树有45棵，梨树有多少棵？
80-45=35（棵）答：梨树有35棵。
2)小淘气今年9岁，妈妈比他大23岁，妈妈今年几岁？
9+23=32（岁）答：妈妈今年32岁。2.同桌两人共同完成第2题。
讲故事，编题目，画线段图，列式解答。三、总结。
今天你知道了什么？线段图可以帮助我们更快更好的解题。
二年级数学上册加与减教案沪教版
加与减。教学内容 第7页。教学目标 1.能从图 文字 语言中，收集自己所需的信息。2.能看懂线段图，知道用线段图表示数量关系的好处。3.能使用线段图分析数量之间的关系，解决简单的问题。4.能进一步理解加法与减法之间的关系 减法是加法的逆运算 教学重点 能根据题意做加与减的题目，并会进行完整的解答。教...
二年级数学上册《乘加 乘减》复习教案
题。第四单元。第7时。乘加 乘减。教学。内容。本p62 乘加 乘减的计算方法。教学。目标。知识与能力 使学生使学生熟记乘法口诀，并能用乘法口诀熟练地进行计算。过程与方法 培养学生的计算能力和应用能力。情感态度与价值观 养成认真审题的好习惯。重点。难点。重点 培养学生的计算能力和应用能力。难点 培养学...
二年级数学 加与减练习
加与减。一 口算，看谁算得又对又快。二 看图写数。写作写作写作。有 个十有 个百有 个百。三 填空。1 500里面有 个百，2 800里面有 个百。3 1500里面有 个百，4 630里面有 个十。5 260里面有 个十，6 300里面有 个十。四 在 里填上适当的数。五 在里填上 或 五 解决问题...