（总分：100分；时间：60分钟）
一、直接写出得数。（16分）
二、我会填（相信你能行小题每空2分，其余每空1分，共38分）1、看图列出算式。
加法算式。乘法算式或。
加法算式。乘加算式。
乘减算式。×9=（ 表示（ ）个（ ）相加或（ ）个（ ）相加。6×9读作。
3、计算5×6用到的口诀是。
4、在○里填“＋”或“×”
5、左图中有（ ）个角，（ 条边，（ 个顶点。三角板上有（ ）个直角和（ ）个锐角。锐角比直角（ ）
6、（ 里最大能填几？
三、判断题（仔细推敲，认真辨析）。（5分）1、两个因数都是6，积是12
2、一个角的两条边越长，角就越大。
+5+5+4可以写成5×4-1
×8和8×5读法相同，口诀也相同。
5、因为2+2=2×2，所以3+3=3×3四、我会选。（将正确答案序号填在括号里）（5分）个5相加的和是多少？列式为：（
2、在放大镜下看一个角，角的大小会（ ）
变小 ②变大 ③不变。
3、下列算式积是9的是（ ）
个3相加，下列算式错误的是（ ）
+4×5改写成乘法算式。
五、大胆实践，动手操作。（12分）
1、画一个角，并说出角的各部分的名称。（4分）2、用你喜欢的图形表示下列算式。（4分）
3、数一数。（4分）
）个角个锐角。
）个直角个钝角。
六、用活知识，解决问题。（每个算式4分，共24分）1. 小红拿30元钱，够吗？
2、一个篮子装6个梨，5个篮子可以装多少个梨？
○□=个）3、两组各有多少人？
○□=人人）
4、老师买了7盒彩色粉笔，每盒8元，一共花了多少钱？
○□=元）5、一根绳子每2米剪一段，剪了5段，还剩1米，这根绳子原来有多少米？
○□○米）
二年级数学下西师版统计 一
七 统计。一 激趣导入。1 师 同学们我又把你们的老朋友海绵宝宝带过来了，不过这次他可顽皮了，他把一群小动物藏在了它的大肚皮里面，想请咱们班做得最好的同学把小动物送回家，送到黑板上的蘑菇房子里。学生取出 贴在蘑菇房子里 2 师 同学们看看黑板上的小动物想想他们挤在一个小房子里舒服么？不舒服 为什么？...
2019秋季二年级数学总结
2 重视与家长的联系，双向管好孩子。孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，根据学校很多家长给孩子送饭，接送孩子上学的现状及时与家长沟通，进行友好交往。这样不仅沟通了信息，还增进了情感的交流。三 自我反思，努力实现专业成长。1 继续坚持并优化本学期一些有成效的做...
西师大版 二年级数学下册教案数数
数数。教学内容 p1主题图，p2 p2例1 例2 例3。课堂活动 教学目标 1.认识计数单位 百 与 千 了解计数单位 万 让学生建立初步的计数单位体系，掌握个 十 百 千 万之间的联系与区别，理解相邻两个计数单位间的十进制关系。2.在现实中培养学生初步的数感，让学生体验数在生活应用的广泛性 现实性...