xx2017-2018学年度第二学期教学质量检测。
二年级语文试题。
考试范围:期末测试(一);考试时间:40分钟;命题人:
一、看拼音,写词语。(8分)
yǒnɡ ɡn zhènɡ mínɡ jī jí láo ɡù
zuò wéi lǐnɡ dǎomìnɡ biǎn dan
二、比一比,再组词。(8分)
喝借经挑。渴错轻跳( )
持受劝浇( )
待爱动烧( )
三、我会写同音字。(10分)
kuài zhōnfēnɡ zào xī
一国山( )干收。
( )乐 ( 表蜜( )急( )东( )
四、 选择正确的读音。打“√”6分)
1、 小明是个好(hǎo hào)学生,爱好(hǎo hào)非常广泛。
2、 他送我的模型(mó mú)型是个怪模怪样(mó mú)的机器人。
3、昨天妈妈在炸(zhà zhá)鱼的时候,锅突然**(zhà zhá)了。
五、查一查。(8分)
六、 照样子,读一读,写一写。(20分)
1、 工:江红 (3分)
良乍。2.例:(打)篮球(3分)
)树苗衣服电视。
3.例:张开——开张(4分)
4、我会连。(6分)
一份西装一条粉笔
一则报纸一支老师。
一套日记一位纱巾。
5、照样子填上合适的词(4分)
例:笋芽(高声地)嚷:“我要出去,我要出去!”
、老奶奶( )问:“你冷不冷?”
2、小松鼠( )叫:“小马,别过河!”
七、按要求完成下列句子。(10分)
1、连词成句。
顶着风雨急急忙忙向学校我走去。
2、 把下面的句子补充完整。
就像。3、把括号里的词语放在句子中,使句子变得更生动。
满天星星闪闪发光。(像宝石一样)
4、伊伦娜把一条小金鱼放进装满水的鱼缸里。
改成“被”字句。
5、用加点的词语造句:
他们站在门口,一边默默的背书,一边静静的等候。
八、根据课文内容填空。(8分)
1、碧玉妆成绿丝绦谁裁出,__似剪刀。这首诗的题目是作者是___代诗人贺知章。
2、迟日春风。
九、阅读理解。(12分)
小鹰和小鸡。
小鹰和小鸡刚出蛋壳时, 几乎没有什么两样,都是嫩嫩的身架、软软的翅膀。
小鹰和小鸡一天天长大了,它们的想法可不一样:小鹰向往蓝天、白云,一心想飞到太阳。
的身旁;而小鸡只求找点剩饭、碎米,填饱自己的肚肠。
小鹰常常走出小窝,去呼吸新鲜的空气;也常常离开树荫,去沐浴温暖的阳光。它羽毛长齐了,就开始飞翔。它飞向高空,地上的一切尽收眼底;它穿过白云,矫健的身影映入大。
江。而小鸡却整天跟着妈妈,一步也不愿离开,一有风吹草动,就连忙钻进妈妈的翅膀。羽毛长齐了,它也不肯练习飞翔,最多只是在树下的草堆边扑腾几下,跟同伴们争几粒草籽尝。
尝。小鹰长大了,它常常翱翔在蓝天上。小鸡长大了,却只能转悠在鸡窝旁。
1.照样子,写相同类型的词语。
干干净净 2.联系上下文给词语选择合适的解释。(在括号内打“√”
尽收眼底 ① 全部都放在眼睛里能看到全部的景物。(
风吹草动。 指风吹了草动了的景象比喻出现了一些情况。(
3.小鹰和小鸡的想法不同。
小鹰 。小鸡 。
4.阅读第三自然段,填表。
十、小作文 (10分)
生活中总会发生一些事情,有高兴的事、伤心的事、后悔的事……选择一件事,用一段话。
把它写下来。要写清楚时间、地点、谁做的这件事。
人教版二年级语文下学期期末试题
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