(出卷人：展茅中心小学丁维 2015.6)
一、看拼音写词语。(10分)
dù juān fènɡ huánɡ shì jiè mì fēnɡ tǎo yàn
jì xù jiǎn chá mù bù zhuǎn jīnɡ chuán rǎn
二、我会选择正确的字或拼音打“√”8）
应因）该 （题提）问算（帐账） （恍晃）然大悟
唠（lāo láo）叨玫瑰(guì guī) 旗杆 (gǎn gān) 宝藏(càng cáng)
三、我会填。（17）
、我能将四字词语补充完整，并能选择其中一个写一句话。８
小（ ）大（ ）舍（ ）逐树木。
博（ ）众（ ）勤（ ）好（ ）刨（ ）问（ ）
、填一填。9
１）、一（ ）邮票一（ ）芬芳一（ ）呼唤
2）、勘探（地质） 辨别寻找迷失。
3）、晶莹的（ ）清新的（ ）尽情地（ ）
四、按查字典要求填空。（10）
五、照例子写句子。（8分）
1.他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一就。2、例：妈妈疼得在床上直打滚。
哥哥急得。3、例：那么多星星，你怎么能数得清呢？
那么多星星，你是数不清的。
那么多星星，你数不清呀！
那么多漫画书，你怎么看得完呢？
六、给句子排排队，并在括号里填上序号。4
）然后，小白兔又把仙人球当成小刺猬。
）一天，小刺猬和小白兔到树林里去捉迷藏。小白兔找，小刺猬藏。
）小白兔先是把树上的栗子当成小刺猬。
）最后，小刺猬从草丛中钻出来说：“哈哈，我在这儿呢？”
七、按课文内容填空。12
1、诚信能叫实意能叫。
2、春天，油菜花开了，一个小朋友急忙追着蝴蝶跑了过去。此时，你想起了（ ）朝诗人（ ）写的诗句。
、那七颗星，连起来像叫它总是绕着慢慢地。
、《丑小鸭》是丹麦作家（ ）所写的。我还知道《 》也是他写的。
八、我会读短文，做练习。１3
青蛙与老鼠。
一只青蛙看着自己的老鼠邻居很不顺眼，总想找个机会教训教训它。
一天，青蛙见到老鼠，劝它到水里玩。老鼠不敢，青蛙说有办法保证它的安全，用一根绳子把它们连在一起，老鼠终于同意一试。
下了水，青蛙大显神威，它时而游的飞快，时而潜到水底。把老鼠折腾得死去活来。老鼠最后被灌了一肚子水，泡胀了漂浮在水面上。
空中飞过的鹞子正在寻找食物（ ）发现了漂浮的老鼠（ ）就一把抓了起来（ ）相连的绳子把青蛙也带了起来（ ）吃掉老鼠后，意犹未尽，把嘴有伸向青蛙。在被鹞子吃掉之前，青蛙后悔地说。
1、请你在文中的“（ 里加上合适的标点符号。2
、你一定能在文中找到下列词语的近义词。4
折磨大显身手。
保障机遇 （
、你一定能写出带有动物的成语。（不会写的字可以用拼音代替）3
气壮如目寸光井底之（ ）
4、青蛙在水里大显神威表现在哪儿？请用“ ”在文中画出相关的句子。
5、青蛙后悔地说了些什么话呢？请再短文最后的“ ”写上去。2
九、看图写话。（18）
提示：小朋友们，请仔细观察这四幅图，然后发挥你的想象把图上的内同写具体，让我们等你比比谁写得最生动！
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