年青岛版二年级数学下册教学计划

四、教学的具体措施

1、加强学生的口算能力。采取课前速算、听算、对手互考等形式。

2、根据学生的年龄特点，设计形式多样的练习和游戏。

3、充分利用学具，让学生充分理解所学的内容，培养学生的动手操作能力。

4、联系学生生活实际，理解所学内容。例如：万以内数认识。让学生收集超市的一些宣传单上一些物品的**来加深对。

三、四位数的认识，体现了数学**于生活的道理。

5、增加实践活动，培养学生应用数学的意识。

6、结合本册的数学知识，加强能力和良好学习习惯的培养。

五、教学时间安排。

第一单元万以内数的认识………2周半

第二单元千米、分米、毫米的认识………1周

第三单元万以内数的加减法（一）……1周半

第四单元图形与拼组1周

第五单元万以内数的加减法（二）……2周

第六单元混合运算1周半

第七单元统计1周

第八单元两、三位数乘一位数………3周

第九单元时分秒的认识………1周

第十单元图形的周长1周半

第十一单元总复习1周。

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四教学的具体措施。1 加强学生的口算能力。采取课前速算听算对手互考等形式。2 根据学生的年龄特点，设计形式多样的练习和游戏。3 充分利用学具，让学生充分理解所学的内容，培养学生的动手操作能力。4 联系学生生活实际，理解所学内容。例如万以内数认识。让学生收集超市的一些宣传单上一些物品的来加深...