第四单元知识点。
二（ ）班姓名（ ）
8 小鹰学飞。
一、近义词：
高兴（兴奋）（开心） 拼命（尽力）
二、反义词：
高兴—（伤心）（生气） 矮小—（高大）
急促—（缓慢） 现在—（过去） 鼓—（瘪）
三、照样子写词：
摇摇头甩甩尾摆摆手跺跺脚。
踢踢腿伸伸腰眨眨眼。
四、填上合适的词语：
自由地）飞行 （急促地）喘气
高兴地）喊 （不停地）盘旋。
美妙的）歌声 （欢乐的）童年。
清清的）小溪。
五、填量词：
一（顶）帽子一（条）命一（股）劲。
六、造句：已经。
1、我已经长大了。
2、我已经学会骑自行车了。
3、小红已经会背这首古诗了。
七、中心：小鹰学飞》是一篇童话，告诉我们：学无止境，我们应该虚心好学，不断进取。
9 青蛙看海。
一、近义词：
展现（出现） 长期（长久） 登（爬）
一定（肯定）
二、反义词：
呼—（吸） 双—（单） 失望—（希望）
善—（恶） 失—（得） 善良—（凶恶）
三、填上合适的词：
1、一（个）台阶一（只）苍鹰
一（座）高山
2、（善跑的）长腿 （高高的）山顶。
无边的）大海 （清清的）泉水
勇猛的）苍鹰 （可爱的）青蛙
活泼的）松鼠
3、（不停）地眨眼 （沙沙）地响
大声）地唱歌。
4、(登上)山顶 (跳上)台阶 (远望)大海。
四、照样子写词：
1、一级一级一层一层一颗一颗
一片一片一条一条一个一个。
2、不知不觉不三不四不声不响。
不折不扣不理不睬不明不白。
五、中心：青蛙看海》是一篇童话故事，告诉我们：只要脚踏实地，坚持不懈地刻苦努力，就一定能成功。
六、把反问句改成陈述句：
1、我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？
我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，上不去。
2、你不登上山顶，怎么能看到大海呢？
你不登上山顶，看不到大海。
3、这有什么难的！
这不难。！10 狼和小羊。
一、近义词：
故意（有意） 温和（和气）（温顺）
反正（总之） 争辩（争论）（辩解）
经常（常常） 找碴儿（找借口）
出生（出世） 气冲冲（气呼呼）
二、反义词：
故意—（无意） 肮脏—（干净）
温和—（粗暴） 经常—（偶尔）
反—（正） 出生—（死亡）（去世）
背地里—（暗地里）
三、填上合适的词语：
凶恶的）狼 （再三地）争辩
温和的）羊 （大声地）喊道。
清清的）小溪 （温和地）说。
四、照样子写词：
气冲冲火辣辣胖乎乎阴森森。
兴冲冲水汪汪冷冰冰
五、把反问句改成陈述句：
1、我怎么会把您喝的水弄脏呢？
我不会把您喝的水弄脏。
2、你安的什么心！
你不安好心。
六、中心：狼和小羊》是一则寓言，告诉我们：像狼一样的坏人，总是找借口做坏事，他们是不讲道理的。
11狐狸和乌鸦。
一、近义词：
得意（骄傲） 叼（衔） 一溜烟（一阵风）
回答（回应） 漂亮（美丽）（好看）
二、反义词：
漂亮—（丑陋） 一溜烟—（慢吞吞）
三、填上合适的词语：
1（黑黑的）眼珠 （狡猾的）狐狸
漂亮的）羽毛 （爱听好话）乌鸦。
美妙的）歌声 （欢乐的）童年。
清亮的）嗓子。
2馋得(直流口水) 热得(满头大汗)
累得(气喘吁吁) 乐得(眉开眼笑)
笑得(合不拢嘴) 痛得(满地打滚)
气得(脸色发白) 饿得(肚子咕咕叫)
渴得(嗓子冒烟) 困得(睁不开眼)
四、填量词：
一（片）肉一（片）树林一（根）树枝。
一（棵）树一（颗）珠子一（张）笑脸。
一（句）话一（根）羽毛
五、把句子写具体。
1、您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。（画线部分形容漂亮的程度）
2、你写的字真漂亮，经常得到老师的表扬。
3、我们班的教室真干净，连一点儿灰尘都没有。
4、小河里的水真干净，一眼能看到底。
六、中心：狐狸和乌鸦》是一篇童话，告诉我们：喜欢听奉承话容易上当受骗。
练习4一、积累：
1、成语：人外有人天外有天学无止境一往无前。
2、名言：1）闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话莎士比亚。
2）存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易找到借口的伊索。
3、在这一单元的课文里，我们认识了不断进取的小鹰，脚踏实地、坚持不懈的青蛙，**的狼，温和的小羊，狡猾的狐狸，爱听好话的乌鸦。
苏教版语文二年级上第三册第四单元知识整理
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