冀教版小学二年级数学下册第二单元《认识钟表》教学反思

发布 2020-12-22 04:20:28 阅读 8830

冀教版小学二年级数学下册第二单元《认识钟表》教学反思。

教学反思:本节课的教学让学生主动参与,合作**,充分利用学生已有的生活经验,从观察钟表和自己的作息时间来了解整时,最后通过交流、操作逐步让学生体会整时的特点。不足的地方是学生在拨钟表的时间,由于害怕时间不够用,所以没有一个一个仔细检查,而是只让大家观察事物站台上个别学生的情况。

导致时间搭配不合理,有点前紧后松。以后在这方面会更加注意,合理安排时间。

教学反思:本节课的教学让学生主动参与,合作**,充分利用学生已有的生活经验,学生学的主动,课堂气氛热烈,知识获得与情感体验同步进行。总体上课堂是成功的,但是也有需要提高的地方,比如,我的语言的表达方式及课上衔接用语,如何让自己的语言也为课堂服务是我需要不断提高的部分。

所以在今后的教学中会着重注意自己的语言表达。

教学反思:本节课的教学让学生主动参与,合作**,充分利用学生已有的生活经验,从观察钟表和讲聪聪的星期天来了解半时,最后通过交流、操作逐步让学生体会半时的特点。不足的地方是课堂上没能以更多的方式让学生理解半时,今后还需要多充实本课内容。

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