【导语】很多学生在做阅读理解题时，总是丢分，甚至丢很多分。究其原因，貌似阅读理解做不好，实质上，是读书面太窄，对汉语的意蕴把握不够。要想把阅读理解做好，必须读足够的读物。
《小学一年级语文下册快乐阅读练习题》，希望帮助到您。
篇一】 秋天，老松树满枝果实累累，黄黄的松子儿使整个山野都香了。老松树向松鼠们发出邀请，让它们快来收获松子儿。松鼠们来了，一个个都满载而归，老松树笑着欢送它们。
1、在文中找出合适的词填空。
（）的老松树（）的松子儿。
2、老松树请（）来帮忙收获松子儿。
3、松鼠们把松子都收走了，老松树（）它们。
篇二】在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的鸟岛。每年5月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上班挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。
窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。
1、这段话共有（）句话。
2、鸟岛在我国（）西部。
3、鸟蛋有（）色，也有（）色。
4、每年五月下旬，候鸟从（）飞来。
篇三】国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。
突然，国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问：“你怎么捧着空花盆呢？
”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了，高兴地拉着他的手说：“你就是我的继承人！
”1、为什么国王看到了一盆盆鲜花却一点儿也不高兴？（）
a、这些花不够美丽，都不能算是最美的花。
b、因为孩子们都不诚实，国王感到很失望、难过。
c、国王正在想谁的花最美。
d、因为国王突然不想把王位传给别人了。
2、请你评价一下：国王和雄日分别是怎样的人？
国王：雄日：
篇四】一天，一只白羊从南面上了。
独（dú）木桥，一只黑羊从北面上了独（dú）木桥。它们同时来到桥当中，白羊说：“你退（tuì）回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”
它们谁也不肯（kě）让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通（tōng）！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。
1、短文一共有（）个自然段。
2、在文中找出两对反义词，写在括号里。
3、白羊和黑羊分别说了什么？用“——在文中画出白羊说的话；用“﹏﹏画出黑羊说的话。
4、你想对两只羊说：“（
篇五】今天是六月一日，是小白兔的生日。兔妈妈给小白兔举行了一个生日晚会。许多小动物都前来向它祝贺，送来了好多东西，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋，小猫送鱼，小牛送奶，大家一起唱歌，祝小白兔生日快乐。
1、（）月（）日式小白兔的生日。
2、来给小白兔祝贺生日的都有谁？请用“——画出来。
3、小白兔收到了什么礼物。
4、这段短文共有（）句话。
篇六】地球爷爷说话了：“不，我有手，而且有很大很大的力气，能让成熟的桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉下来？？我的手，就是你们看不见的地心引力。”
1、用“——画出地球爷爷说的话。
2、地球爷爷的手能让成熟的（）掉下来，能让踢到半空的（）掉下来。
小学一年级语文下册快乐阅读练习题
秋天，老松树满枝果实累累，黄黄的松子儿使整个山野都香了。老松树向松鼠们发出邀请，让它们快来收获松子儿。松鼠们来了，一个个都满载而归，老松树笑着欢送它们。1 在文中找出合适的词填空。的老松树 的松子儿。2 老松树请 来帮忙收获松子儿。3 松鼠们把松子都收走了，老松树 它们。篇二 在我国青海湖的西部，有...
一年级快乐阅读专题练习
一 快乐阅读 n ng农m n民b 把y 玉m 米zh ng种z i在d 地l 里，d o到le了qi 秋ti n天，sh u收le了h n很du 多y 玉m 米。xi o小m o猫k n看ji n见le了，b 把xi o小y 鱼zh ng 种z i在d 地l 里。t 他xi ng想，d o到le了...
一年级快乐阅读专题练习
班级姓名分数。一 快乐阅读 1 短文共有 个自然段。第2段有 句话。2 小猫收到小鱼吗？在正确答案后面画 能 不能 3 小猫为什么收不到鱼？a 因为小鱼在水里。b 因为收到了玉米。4 用 画出小猫心里想的话。二 快乐阅读 1 短文共有 个自然段。第2段有 句话。2 乌龟吃和 3 乌龟在冬眠时，它。4...