参观动物园---数据收集和整理。
姓名分数：同学们纷纷把自己收集的动物的**交给了王老师，然后王老师将所有的动物卡片贴在了黑板上，让我们一起去看看吧！
例1：统计各种动物的数量并填入下表中。
例2：你能根据图中的信息把**填完整吗？
根据**回答问题：
1）动物园里每种动物各有（ ）只。
2）（ 最多，（ 最少。
3）你还能提出哪些问题？和同学们交流。
例3：你最喜欢哪种小动物？其他同学呢？先在班级里调查，并记录调查结果。
按照统计表内的人数在下面统计图的格子里涂颜色。
1）喜欢狮子和大象的一共有（ ）人。
2）喜欢长颈鹿的人数与喜欢猴子的人数之间相差（ ）人。
3）根据整理结果回答：你还能想到什么？和同学交流。
一）“大胆闯关”第1题。
1.你能帮幼儿园的小朋友整理积木吗？怎样整理？
二）“大胆闯关”第2题。
2.下面是4名同学5分钟完成口算题的情况统计表，请根据表中的数据完成下面的统计图。
回答下面问题：
1）一格表示（ ）题。
2）（ 在5分钟内做的题最多。
3）看到上面数据你有什么想法？
三）“大胆闯关”第3题。
3.这是学校图书室课外书籍的统计表，请你把统计图画完整。（单位：本）
1）人物传记比文艺书和科普书的总数多（ ）本。
2）文艺书的本数是科普书的（ ）倍。
3）你对学校图书室的藏书有什么建议？
大胆闯关41、下面是学校体育室里各种球的个数统计，请你根据给出的四条信息将表补充完整。
1）足球的个数比篮球多25个。
2）羽毛球的个数比足球和篮球的总个数少18个。
3）乒乓球的个数是排球个数的6倍。
4）网球的个数是其他球类个数的总和。
2、小兰、小红、小云、小军四个小朋友比赛跳绳。小兰说：我跳的比小红少一些。
小红说：我跳了20个。小云说：
我跳的比小红多一些。小军说：我跳的比小红少的多。
你知道他们各自的名次吗？
（ ）第一第二 （ 第三第四。
3、下面是二（一）班同学最喜欢吃的水果的调查统计表，请你根据统计表回答下列问题：
1） 男生最喜欢吃（ ）的人数最多。女生最喜欢吃（ ）的人数最多。
2） 女生喜欢吃苹果的比喜欢吃草莓的少（ ）人。
3） 参加调查的一共有（ ）人。
4） 如果班级要开新年联欢会准备水果，看到这个统计结果，你会建议同学们怎样准备水果？ 4、下面是二（二）班同学最喜欢的活动的调查统计表，请你先在统计图中涂色表示出来，然后下列问题：
1）本班共有（ ）人。
2）本班业余最喜欢（ ）的人最多。
3）本班同学业余最喜欢看电视的比最喜欢看书的人多（ ）人。
4）你还能提出什么问题，考考你的同桌吧。
人教版二年级下册数学第一单元《数据收集整理二》教案
二 教案。教学目标 1 根据统计结果回答问题 发现问题，进行简单的 和较为合理的判断。2 让学生进行一些社会调查，体验实践性和现实性，激发学生的学习兴趣，培养学生的应用意识，并接受其中的思想教育。教学重点 让学生选择记录方法作记录，并体会哪种记录方法既清楚又方便。教学难点 根据统计表提出问题并初步进...
小学二年级数学单元检测二单元《数据收集整理》《表内除法 1 》
小学二年级数学单元检测 一 第。一 二单元 数据收集整理 表内除法 1 时间 60分钟满分 100分 一 我会填。共28分 1 18 6 3读作被除数是 除数是 商是。算式 6表示 6只大公鸡，每 只分为一组，可以分成这样的 组。算式表示 把 平均分成 份，每一份是 4 根据乘法口诀 四六二十四 分...
二年级数学下册数据收集整理
教学过程实录 一 创设情境，引入新课。师 同学们，新的学期开始了，学校要给同学们定做校服，有下面4种颜色，课件出示例1中的四种颜色。选哪种颜色合适呢？生 选大多数同学喜欢的颜色。师 怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？生 可以在全校的同学们中去调查一下。生 全校学生有那么多，怎样调查呢？生 我觉...