人教版二年级数学下册解决问题提升训练

发布 2020-12-21 11:21:28 阅读 5427

1、为庆祝六一儿童节,学校要在教学楼72米长的走廊上挂气球,每隔8米挂一个,走廊两端不挂气球,一共需要几个气球?

2、茶杯原来10元一个,现在超市搞**,4个32元,现在每个比原来便宜多少元?

3、妈妈给我56元钱可以买几条毛巾?(把条件补充完整,再解答。)

4、虎虎有20元零用钱,妈妈又给了他15元还剩下多少钱(把条件补充完整,再解答。)

5、***买了一套茶具,茶壶每个15元,四个杯子28元。一个茶壶比一个杯子贵多少钱?

6、节日特大优惠,每本书6元,购买5本以上,每本优惠1元。李明同学本来准备买5本书,你认为他该怎样买划算呢?

个同学去公园。公园门票,单人票每张7元,团体票5人以上购买,每张票优惠1元,他们怎样买票划算?可以节省多少钱?

8、一堆小棒每4根小棒摆一个正方形,如果有剩余,剩的可能是多少根?

9、小青有一本故事书,每天看6页,看了7天,还剩下38页没看,这本故事书一共多少页?

10、(1)有59个同学去坐观光缆车,每辆栏车限坐6人,至少需要几辆缆车?

2)有59个同学去坐观光缆车,每辆栏车限坐6人,可以坐满几辆缆车?

11、琳琳有98张邮票。小明有80张邮票。琳琳给小明多少张邮票后,两人的邮票一样多?

12、鹅的孵化期是31天,星期一的早晨,妈妈把一个鹅蛋放到孵化器里,算一算,孵出小鹅的那天是星期几?

13、一个玻璃瓶装是满水,连瓶重9克,倒出一半水后,连瓶重5克,瓶里原来有多少水?

14、上体育课排队,老师让同学们按循环报数,循环3次后,最后一个人报数2,这一排可能有多少个人?

15、个三位数在600到800之间,百位上的数字和个位上的数字相同,而且这个数各位上数字之和是16,这个数可能是多少?

16、一辆货车去九寨沟送救灾物资,总路程为1800千米,已经行了700多千米,这时货车在行900多千米,能够达到九寨沟吗?

17、小红买了4000克月饼,用了28元钱,小明用48元钱买了6000克月饼,谁买的月饼贵呢?

18、※某中心小学二年级一班、二班共有学生89人,二班、三班共有学生81人,三班、四班共有学生83人,一班、四班共有学生多少人?

19、※甲钓到了4条鱼,乙钓了5条鱼,他们烤鱼吃,吃鱼前来了一个过路的人要和他们一起分享,并答应平均给钱,两人同意啦。吃完鱼,过路人拿出9元钱给两人,那么这两人怎样分9元钱呢?

20、※甲乙两人年龄之和等于丙的年龄,甲乙丙三人的年龄之和等于46岁,甲比乙小五岁,你能算出甲是几岁吗?

21、如果5月1日是星期一,那么5月31日是星期几呢?

22、运动会上,同学们分西瓜吃,我们班有52个同学,如果一个西瓜切8块,,至少需要几个西瓜才能每人分到一块呢?

23、一个农民在集市上买了一条牛,花了2600元,转手以2640元卖给了别人,随后他又以2650元买回了这条牛。过了不久,这个农民又以2640元把牛卖了,最后他又以2600元把这条牛买回来。这个农民买这条牛,实际花了多少钱?

24、※奶奶去买水果,如果买4000克梨为5000克荔枝花了62元,如果买6000克梨和5000克荔枝走花去68元,问每千克梨和每千克荔枝各多少元?

24、※果园里摘下的苹果有5筐,梨有7筐,每筐梨重30千克,每筐苹果重20千克,一辆三轮车最多能装300千克,这些水果能一次运完吗?

25、一根绳子长27米,把它剪成3米一根的能剪成多少根?需要剪几次呢?

26、一道除法算式中,商和余数都是3,除数正好是余数的3倍,被除数是多少?

27、食堂有30千克绿豆,吃了四天后还剩14千克,平均每天吃了多少千克?

人教版二年级数学解决问题

解决问题 1 一条裤子46元,一件上衣比一条裤子贵24元,一件上衣多少元?2 一本故事书,小明三天看完,第一天看了25页,第二天和第三天都看了34页,这本故事书一共有多少页?3 商店第一天卖出服装81套,第二天比第一天少卖18套,第二天卖出多少套?4 三个小组一共收集了94个矿泉水瓶,第一组收集了3...

人教版二年级数学下册解决问题练习

姓名成绩。1 六一儿童节到了,老师把24个苹果分给同学们,每组分4个,能分多少组?2 西瓜每个16元,苹果每个2元,西瓜每个的价钱是苹果的几倍?3 二 1 班同学分成6组参加兴趣小组活动,每组4人。如果每组8人,可以分几组?4 花园里有红花14盆,黄花8盆,小红搬走了20盆,还剩多少盆?5 一条花边...

人教版二年级数学下册解决问题教学设计

人教版二年级数学下册 解决问题 教学设计。教学内容 人教版二年级数学下册84页例5 教学目标 1 学会口述应用题的条件和问题,使学生能根据乘法和乘加解决够不够的实际问题。2 通过学生观察 讨论 汇报交流等活动,使学生初步学会根据乘法和乘加的含 答应用题。3 在学习中培养学生的分析能力和对数学的兴趣。...