1、装苹果。
1)平均装在2个袋里,每袋装几个?
答:每袋装( )个。
2)每袋装3个,可以装几袋?
答:可以装( )袋。
个苹果,平均分给6个小朋友,每个小朋友分到多少个苹果?
答:每个小朋友分到( )个苹果。
3、小红买了5本书,每本书6元.她一共用了多少元?
答:她一共用了( )元。
4、种6行树,每行7棵,一共要种多少棵?
答:一共要种( )棵。
5、有42棵树,每6棵栽成一行,可以栽多少行?
答:可以栽( )行。
6、有32个同学排队,每4个同学站一排,可以站几排?
答:可以站( )排。
7、老师买了48根跳绳,平均分给6个班,每个班分几根?
答:每个班分( )根。
8、菜站上午运进10筐西红柿,下午运进12筐西红柿,一共运进多少筐西红柿?卖出11筐后,还剩多少筐?
答: 一共运进( )筐西红柿。 答:还剩( )筐。
9、学校买来80本科技书,分给六年级35本,剩下的分给其它5个年级,平均每个年级分到多少本?
答:平均每个年级分到( )本。
10、百货商店原来有40台洗衣机,卖了18台,又运来20台,现在有多少台?
答:现在有( )台。
二年级数学下册解决问题
解决问题。1 一张贺卡3元钱,明明带了20元,能买几张?还剩多少元?2 停车场原有车258辆,先开走59辆,后又开来54辆,停车场现在有多少辆车?3 张阿姨购进340箱饮料,上午卖出75箱,下午卖出109箱。这一天一共卖出多少箱?还剩多少箱?4 花园里有紫花189朵,黄花比紫花多76朵,种的红花和紫...
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乘除法混合运算应用题 教案 一 教学目标。1 通过学习,培养学生认真观察,认真学习的好习惯。2 培养学生用数学语言表达题意的能力,知道应用题题意转换时如何列式计算。3 使学生会将两步计算的乘除法应用题列成综合算式解答。二 教学重点。引导学生将两步计算的乘除法应用题列成综合算式解答,正确计算乘除两步计...
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青岛版二年级下册数学解决问题专题命题人 白鹏。一 填上合适的单位。每题2分,共20分 1 一辆汽车每小时行80 2 一张课桌高7 3 上一节课的时间为40 4 儿童睡眠时间大约10 5 橡皮厚126 做一遍课间操的时间大约5 7 冰箱高178 汽车每小时行70 9 操场的跑道一圈长400 10 蜜蜂...