第9单元数学广角——推理。
在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。每个方格应该填几？
答案提示：北师大版二年级上册数学期末试卷。
班级姓名成绩。
送给小朋友：
通过一个学期的学习，收获很多吧！运用你所学过的知识来检测一下对知识的掌握情况吧，祝你们取得好成绩！
一、看谁算得又对又快。
二、想一想、填一填。
1、桌子上摆着3盘苹果，每盘放2个，一共有多少个苹果？加法算式是。
）这是（ ）个（ ）相加，乘法算式（ ）或（ ）
2、想一想、在一个位置上观察一个长方体的电视机纸箱，你最多能看到。
）个面。分=( 秒 80分=1时（ ）秒 60分=（ 时 1时40分=（ 秒
4、公共汽车上有41人，到公园站前门上来5人，后门下去17人，现在车上共有（ ）人。
5、当你面向北时，后面是南，左面是（ ）右面是（ ）
6、有15架飞机，每3架飞机编成一组，可以编成（ ）组。如果每4架飞机编成一组，可以编成（ ）组，还剩（ ）架。
长绳的长度是短绳的（ ）倍，如果长绳长27米，那么短绳的长度是（ ）米。
8、钟面上有（ ）个大格，（ 个小格，时针走一个大格是（ ）时，分针走一个大格是（ ）分。
10、盒子里有7个红球，2个黄球，任意摸出一个，摸到（ ）球的可能性更大些。
三、相信自己、你能行。
1、时针走一个大格，分针正好走一圈。
2、地图是按上北、下南、左东、右西绘制的。
3、从9： 00到11： 00，经过了3个小时。
4、电梯每秒上升5米，9秒上升35米。
5、计算8×9和9×8这两个算式时，所用乘法口诀相同。
6、下午2时也就是14时，晚上7时也就是20时。
四、选择正确的答案填在括号里。
连续加2，得出18，需要加（ ）次。
a、8次 b、9次 c、10次 d、7次。
2、杨树有8棵，柳树的棵树是杨树的6倍，柳树有几棵？列式正确的是（ ）
a、6×8=48棵 b、6+8=14棵 c、48÷6=8棵 d、48÷8=6棵。
3、凉亭在花坛的（ ）面，花坛在人工湖的（ ）面。
a、东面 b、西面 c、南面 d、北面。
4、观察物体，在正确的图形下面打“√”
1) 从正面看。
2) 从上面看。
五、看仔细、辨方向。
北。小明家。
1、小红从家到学校要先向（ ）走（ ）站，再向（ ）走（ ）站。
2、从学校向（ ）走（ ）站，再向（ ）走（ ）站到医院。
3、从人民医院向（ ）走（ ）站到艺术宫。
4、从小明家向西走3站，再向北走2站是公园，请用标出。
六、下面是丁丁小组14名同学喜欢看的动画片情况。
根据上表在下面格子里图色。
西游记。蓝猫三千问
猛兽侠 回答下面问题。
1） 看猛兽侠的人是看西游记的（ ）倍。
2） 你能再提出2个数学问题并回答出来吗？
七、用你所学的知识来解决下面的问题。
1、 冬冬有45元钱，他想买7本书，如果每本书6元钱，他带的钱够吗？
2、 元旦联欢会上，同学们用气球布置班级，气球按红、黄、蓝、白四种颜色的顺序依次排列，请问第15号气球是什么颜色？
3、亮亮和品品进行400米赛跑，亮亮用了1分20秒，品品用了1分35秒，谁跑得快？快多少秒？
人教版小学数学二年级下册第九单元集体备课
2 从图形的不同来寻找规律。3 从图形的排列来寻找规律。2 把同学们发现的规律进行分析，像这样几个图形按一定的规律不断重复地排列，我们叫这种排列为循环排列规律。3 每个同学在学习小组内把自己的想法，或别人好的想法说一说。设计意图 创设学生熟悉的活动情境，引发学生自觉参与学习活动的积极性，使知识的发现...
人教版小学数学二年级下册第九单元备课方案
第九单元数学广角 推理。单元备课方案。单元导学。本单元的主要内容有 理解逻辑推理的意义 用逻辑推理解决问题。学习本单元之前，学生已经具备简单推理的经验和 找规律 这种应用推理的数学思想。本单元在此基础上教学逻辑推理。逻辑推理是以后进一步学习数学的基础，同时也是发展学生思维能力的良好素材。教材通过生动...
新人教版小学数学二年级下册
新人教版小学数学二年级下册 克和千克 说课稿。各位领导，各位老师 你们好！今天我说课的内容是小学数学人教版教材第四册第六单元的 克和千克 本课在编排上有下面几个特点 1 注意以学生已有经验为基础，提供学生熟悉的生活情境，帮助学生理解数学知识。2 通过多种方式帮助学生建立1克和1千克的观念。克和千克 ...