2019-2024年二年级美术上册秋天的叶子教案冀教版。
教学目标。、培养学生热爱大自然，热爱生活的情感，结合学校秋游，利用环境资源。２、培养学生的绘画表现能力和动手制作的能力。
、增强学生对自然生态资源的保护意识、将美丽的秋天留在心中。课前准备彩笔、树叶、画纸、胶水等教学流程第一课时。
一、秋景欣赏：１、看图，表现山村秋色的全景式画面构图，浸染秋色的秋林，低头吃草的牛羊和放牧人家。充分表现了金秋的特征，气氛浓郁。
、特色式的画面构图，较好的表现了“霜叶红于二月花”的意境。秋叶之静美在秋天的阳光下格外艳丽，让人赏心悦目。二、拼摆游戏。
、游戏，几种树叶的拼摆游戏，每片树叶四周都有几个不同的按钮，分别代表放大，缩小，向左旋，向右旋，关闭等。
可选树叶，大的为主，在旁边选择其他的叶子。2、游戏，拼摆。三、作业欣赏评析１、欣赏优秀作业。
、讨论；你准备拼一幅什么样的图案？四、学生作业，教师巡回指导。五、作业评析：
有创意，有特色，工艺工整的作业评为较优秀的作业。第二课时。
一、观察讨论，激发想象。
教师拿出一张事先准备好的树叶，要同学们仔细观察，大胆想象：这张叶像什么？为什么说它像？
教师拿出几张叶子，组合成某一图形，让学生充分发表见解。二、欣赏范画，激发兴趣。
范画中的图画是怎样拼贴成的？试着讲讲拼贴步骤。三、拼贴的方法、步骤。
让学生仔细观察自己已准备好的叶子，想想能拼贴出什么样的景物。在纸上摆摆、试试。
用剪刀适当剪、挖一下，便所摆的东西与事先想的内容更接近。
用胶水把叶子按顺序贴到作业纸上；提醒学生，胶水没干前还可适当调整叶片的位置，胶水不要太多。
用彩色笔作适当的添画。四、作业要求。
每人拼贴一幅"有趣的画"。如有兴趣，回家后可再跟爸爸、妈妈一起拼贴一幅更复杂、更有趣的树叶拼贴画。五、讲评作业。
把学生的作业挂到教室四周，组织学生**评赏。教师表扬想象丰富、组合巧妙的学生。
第三课时。一、导入：
秋天来了，秋天是收获的季节，也是最美的阶级。黄橙橙，金灿灿的果实挂满枝头，成熟，美丽。秋天到了，各色树叶也随风飘落，踏着满地堆积的缤纷落叶。
总觉得可惜。何不用这些美丽的落叶做成美丽的画面，来留住秋天呢？二、出示叶，拓印作品，欣赏分析。
１、欣赏几张优秀的叶拓印作品这些画是怎么“画”出来的？
、生尝试拓印，发现问题。解决问题。问题：拓印不出花纹。
解决方法：a,叶脉不明显，换叶。b,颜料不够，加颜料。c,压印力度不够（用力压印）问题：画面不洁。
解决方法：a,颜料太稀，应稍加水。b,手上不干净；c,反面涂色时颜料渗到作业纸上面。３、总结作业步骤并板书：（1）、拼摆（2）、交换拼摆（3）、叶子反面涂色（4）、拓印。
三、学生作业，教师巡回指导。
四、学生作业展示评价。
二年级 秋天的叶子 教学教案
教学目的 通过观察秋天的叶子 实物，发现秋叶的形 色特点，并用肢体语言 绘画等艺术形式表现秋叶的形态与动态，抒发自己对秋天的感情。教学重点 表现秋叶的形态与动态。教学难点 用树叶进行创意。教学准备 教具 课件。学具 彩泥 彩纸 彩笔 花布或纸盒。教学过程 一 欣赏。一 情景导入 今天教师要带大家去郊...
岭南版美术二年级上册《美丽的叶子》教案 2
美丽得叶子 教案。教学目标 知识与技能 能综合运用各种平面造型元素和技能表现叶子构成得画面，感受叶子网状纤维纹理得美感。过程与方法 在比较中，体验叶子得形态美 纹理美 在尝试中，体验拓印 线描 色绘 剪贴得不同美感 在展示中，体验创造得乐趣。情感 态度 价值观 体验尝试发现得乐趣美丽得叶子 关注身边...
岭南版二年级美术上册《美丽的叶子》教案
美丽的叶子 一 教学目标 1 知识目标 掌握树叶粘贴画的方法。2 能力目标 选择不同形状和颜色的树叶，贴出自己喜爱的动物，培养思维能力。3 情感目标 简单的了解树叶的一些用途，而更好的萌发热爱美丽大自然的情感。增强与香港学生的友谊，培养团结合作精神。二 教学重点与难点 培养学生的形象思维能力。三 教...