第一讲找规律
图形规律】1. 先找规律再画图：
2. 仔细观察下面图形，“？应该画什么图形？
3.下图曾被哈佛大学选为入学考试的试题。请在下列一**形符号中找出它们所蕴含的内在规律，然后把图形空白处填上恰当的图形。
4．根据前面几幅图的规律，接下去该怎样画？
5．在下面空白的方格里，填上几号图形才适当？
数列规律】6. 找一找下面两组数的排列规律，在（ ）里添上合适的数：
数表规律】7. 将这5个数填入下图的方格中，使横行的3个数的和与竖行的3个数的和都相等。
8. 在○里填数，使得每条线上的数字之和为指定的数字。
9. 根据前两个长方形上、下和左、右已知数之间的关系，推算出“?’处应填的数。
10. 在空格中填上适当的数：
11. 在空格里填上合适的数：
12. 在空格里填上合适的数：
找规律测试。
1. 先找出图形的变化规律，在空格里画出适当的图形：
2. 观察图形变化规律，推导出空格处的图形：
3. 观察白珠子和黑珠子的变化规律，在空格处填上适合的图形：
4. 想想每**形中的排列规律，从右面这些图中选择一个合适的图，并把这个图的号码填在这一组的空白图里。
5. 找一找下面两组数的排列规律，在（ ）里添上合适的数：
6. 找规律填数：
7.你能从中找出规律，在空格中填上合适的数吗？(此题为附加题)
三年级奥数第一讲找规律
t 那么这个数量的变化有什么规律？请同学上来贴认为正确的填法。大家可以看看我们按从左到右的顺序观察，第一排都是 第二排都是 第一幅途中5个 1个 第二幅图比第一幅减少了一个 增加了一个 第三幅图又比第二幅图减少了一个 增加了一个 根据后一幅图总比前一幅图减少一个 增加一个 的规律，第四幅图就好画了。...
二年级暑期奥数班第一讲
二年级暑期奥数班第一讲 数图形。姓名成绩 专题分析 小朋友，你想学会数图形的方法吗？要想不重复不遗漏地数出线段 角 三角形等等，那就必须要有次序 有条理地数，从中发现规律，以便得到正确的结果。要正确地数出图形的个数，关键是要从基本图形入手。首先要弄清楚图形中包含的基本图形是什么，有多少个，然后再数出...
二年级奥数第一讲
二年级数学思维训练第一讲。剪一剪 例题1 一根绳子长8米，把它剪成2米长的小段，可以剪多少段？要剪多少次？练习 1.一根木料长10米，木工把它锯成2米长的小段，可以锯成多少段？要锯几次？2.一根长25厘米的铁丝，把它剪成5厘米长的小段，可剪几段？要剪几次？例题2 一根8米长的绳子，剪了3次，平均每段...