人教版小学数学二年级上册说课稿长颈鹿和小鸟

发布 2020-12-16 20:26:28 阅读 4981

鸟。我说课的题目是《长颈鹿和小鸟》也就是(用乘法口诀求商),这课是北师大版二年级数学上册,第八单元除法的第一课,它是在本册第四单元分一分与除法的基础上的后续教学,在这之前,学生对除法的意义已有了初步的体会,会用29的乘法口诀口算表内乘法,会用25的乘法口诀口算表内除法。本节课通过长颈鹿给小鸟准备房子的情境,让学生进一步学习用6-9乘法口诀求商,进一步让学生体会除法的意义,感受除法与生活的密切联系,发展学生分析问题及解决问题的能力。

在教学时,让学生通过独立思考,合作交流的学习方式,经历解决问题的过程。重点是提高学生的运算能力,就是能熟练地用乘法口诀求商,培养学生的应用意识及解决生活中简单问题的能力。通过学习,使学生获得学习数学的成功体验。

教材是这样安排的:

首先展示的是一幅情境图:上面有这样的数学信息42只鸟,6只小鸟住一间房子,我要为它们准备几间房子?然后是:

想一想如果来了48只鸟,长颈鹿需要准备几间房子?再后来安排的是口算练习,最后是;数学故事分草莓,也是解决生活中实际问题的拓展练习。

第1页。鉴于本课的教学目标及教材的编排意图,根据低年级的学生学习数学的特点,我选用的是情景教学模式,把整节课串成一个。

第2页。

人教版小学数学二年级上册说课稿

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人教版小学数学二年级上册说课稿

本节课是义务教育课程标准实验教材人教版小学数学第三册 至 页的内容。它是在学生学习了20以内的退位减法 两位数减一位数和两位数减整十数以及两位数减两位数的不退位减法笔算的基础上学习的。它是以后学习多位数减法的重要基础。1 知识目标 使学生在理解算理的基础上初步掌握两位数退位减法的计算方法,并能正确的...

人教版小学数学二年级上册说课稿

1 创设情境,引入新知。新课导入是课堂教学的重要环节,是一堂课成功的起点。标准 提出 在教学中,要引导学生联系自己身边具体 有趣的事物,观察 操作 解决问题。创设的情境是为了给学生建立一种感性的认识,根据学生好玩 好动 好胜心强的心理特点,本节课一开始我就利用主题图,创设生动有趣的情境,让学生在数的...