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租船。1、薯片牛奶饼干每包5元每盒3元每包6元（1）小红买了4包牛奶一共用去多少元？（2）小明买了一包薯片两袋饼干，共需要多钱？
2）小明有20元钱买一种东西正好用完，他可以买什么，买几包？（3）你能提出什么问题？
2、妈妈买来12只苹果和15只梨，如果要把它们全部装在袋子里，每只袋子只能装4只水果，至少需要几只袋子？
3、妈妈买来26米花布，每3米做一件连衣裙，最多做几件连衣裙？4、妈妈买了21米花布，每4米做一个窗帘，可做几个窗帘？余几米布？
5、王老师买来一条绳子，长20米，剪下5米修理球网，剩下多少米？剩下的每2米做一根跳绳，可以做几根跳绳？还剩多少米？6、用竖式计算。
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7 16、用竖式计算。
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北师大版二年级数学下册除法租船 二
畖底中心校。2016 2017学年电子备课专用纸。学校课型。上宽峪小学除法。年级课题。二年级租船 二 学科课时。数学1课时。教师时间。孟鑫太。备注。40分钟。教学目标。重难点及突破方法。知识与技能 根据教材提供的信息，使用画图，列表等多样化的解决问题策略，灵活运用有余数除法的知识解决生活中简单的实际...
二年级数学下册《租船》教学设计
二年级数学下册 租船 教学设计昭仁中心校李亚兰教学内容 北师大版课标小学数学二年级下册 租船 教材分析。本节内容是通过创设同学们租船的情境，结合生活实际运用有余数的除法的有关知识，解决简单的生活实际问题。教学时，教师要让学生说一说从情境图中得到了什么信息，然后提出课本中的问题。教师还要引导学生认真读...
《租船》小学二年级数学
教学过程 一 创设情境，引入新课。师 春天到了，淘气和笑笑班级的同学准备去厦门的古浪屿春游，同学们来到了岛边，准备做船到岛上游玩。出示课件 指导学生观察。二 师生互动，新知。1 寻找信息。提问 从情境图中你得到什么信息？引导学生从情境图中找到 每条船每时3元 每条船限乘4人等信息。2 提出问题。提问...