新北师大版小学二年级数学下册《租船》教学反思

发布 2020-12-15 22:12:28 阅读 1139

租船》这一课是在学生能正确计算有余数除法的基础上,帮助学生学会灵活运用有余数除法的有关知识,来解决生活中的简单实际问题。“生活中处处有数学”,根据《课程标准》的理念,本节课充分地体现数学与实际生活的密切联系。

租船”这一课时的教学目标是运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题。在教这一课时,我是通过创设同学们租船的情境,结合生活实际,运用有余数除法的有关知识,让学生通过这一课的学习以后能解决一些简单的实际问题。在教学时,我先演示课件图,让学生说一说从情境图中得到了什么信息,然后提出课本中的问题。

在个人思考的基础上,进行小组交流;你是怎样想的,如何列式,结合实际想一想,怎样回答问题。 学生都知道要利用有余数除法的知识来计算,可是在最后的“答”这一环节就出现了问题,大部分学生都想21÷4=5(条)……1(人),所以“至少要租5条船。”他们没有想到多出来的1人。

还有学生对于安排的合理性掌握也不算好,他们不知道怎样的安排才是合理的。在理解 “最多”、至少“的意思时还存在一定的难度,不会写答。所以在上课应尽量多给学生一些主动探索的空间,多设计一些动手操作的游戏和活动,这样学生的主动性可能会发挥得更好一些,体会得更深一些。

本节课的不足是:学生在练习时探索的空间还不够,虽然学生在解决有余数的问题时大部分孩子基本上都已经会计算,但在写商和余数的单位名称时还有几个孩子写不对,在理解 “最多”、至少“的意思时还存在一定的难度,所以不会写答。所以老师在上课应尽量多给学生一些主动探索的空间,多设计一些动手操作的游戏和活动,这样学生的主动性可能会发挥得更好一些,体会得更深一些。

新北师大版小学二年级数学下册教案

二。年。级。下。册。数。学。教。案。第一单元除法。分苹果。教学内容 分苹果 p 2 p 3 教学目标 1.引导学生经历分苹果等实际操作,二。年。级。下。册。数。学。教。案。第一单元除法。分苹果。教学内容 分苹果 p 2 p 3 教学目标 1.引导学生经历分苹果等实际操作,初步体会有余数除法与生活密切...

北师大版小学二年级数学下册

北师大版小学二年级数学下册 分草莓 教案。教学内容 课本第5 6页 分草莓 及 练一练 教学目标 1 引导学生探索有余数除法的试商方法,让学生在探索 练习中积累有余数除法的试商经验。2 引导学生运用有余数除法的有关知识,练习生活实际解决简单的问题,让学生在探索 发现中体验成功的喜悦。3 激发学生学习...

北师大版数学小学二年级下册

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