二年级期中考试试卷分析

二年级1班陈影。

期中考试已经结束了，为了今后更好的做好教学工作，弥补不足，特将卷面分析如下：

数学：数学卷面比较清楚，题量不大，难易适中。

一、填空。主要考查学生的基础知识，包括除法的认识，加减乘除的运算顺序，图形与变换的基础知识。在这一题中第9题，学生不有见过角的表示方式，有去分的现象，错误最多的是排序，由于马虎大意，有的学生把小于号看成了大于号。

二、判断，共4道题。丢分严重，原因学生做判断题型时次数少，读题不认真缺乏分析能力。

三、画一画，写一写，共6道题。本道大题出题全面，包含了很多基础知识，学生对前3道题准确率几乎达到百分之百，后3道题，是图形平移与旋转方面知识，由于复习时所应用的较少，学生对此方面的内容存在模糊，记忆不清，内容写不准的现象很严重。

四、算一算。是考察学生计算准确率，大部分学生。

五、解决问题，共3道题。出现问题较严重的是学生分析问题表现较差，认真读题方面不需要加强。

六、选做题。做的很好，大部分学生都能任选其一进行选做并能做出正确答案。

语文：语文卷面比较清楚，题量不大，难易适中。

一、看拼音写汉字。是平时练习所写词语，其中“呻吟”还需要强调“吟”不加点。

二、给加点字选读音，其中“**”中的“哪”字读音由于平时受地方言的影响，有些学生选错。

三、按要求组词，3道题。“且”加部首错的较多，这需要平时加强练习。

四、按要求写一写，这一题中包含了反义词，近义词，词语仿写及句子出题全面，有些学生由于没有认真读题，将反义词近义词写反，丢分丢的可惜，较好的是句子写的很完整，写的很精彩。

五、按要求填空。书中原文，大部分学生填写的很准确，标点符号中最后一句“说”的后面标点填写的不够准确，在平时读课文不需加强强调。

六、连一连，课文原文，连的很好。

通过本次考试，数学及语文教学暴露出很多不足，在数学分析问题上，读题方面还要加强训练；语文应加强课文的朗读及背诵，在平时教学中应注意标点符号的运用，帮助学生克服马虎的缺点，并加强积累。