教师教学计划。
2015）年--（2016）学年第（二）学期。
学科：综合实践教师：李淑娟年级：二年级日期：2023年2月29日。
昌吉市第七小学。
班级基本情况分析：我所任教的二年级1-3班的3个班学生，这三个班的。
整体情况较好，多部分学生都很喜欢上实践课，学生学习实践的热情非常高，大多数学生学习态度端正，在学习过程中，能够互帮互助，团结协作。但也有个别学生由于年级较低，所以上课时还是有点管不住自己。但是相信实践课对同学们还是有一定的吸引力的。
教学措施：1、在授课中要积极创设情境，使课堂变得生动有趣。2、在授课中要积极鼓励创新，进一步开发孩子的潜能。
3、认真作好教学常规工作，深钻教材，以学生为中心，充分采用形式多样的教学方法，用心上好每节课。
本册教材分析：综合实践活动课程充分尊重学生的兴趣、爱好，注重学。
生多样化的实践性学习方式，转变学生那种单一的以知识授受为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动，提倡亲历亲为，鼓励对知识的综合运用，追求的是获得知识的方法和过程，是一种以积极的情感体验和深层次的认知参与为核心的学习方式。在活动的实践中鼓励学生自主选择，积极参与，大胆实践，强调多样化的实践性学习，所以本教材可以让学生更好的学会自立。
知识与技能目标：
1、在探索学习的过程中培养实践能力。
2、在制作过程中培养认真观察、合作学习、独立思考能力。
3、在独立思考的基础上，通过同学之间相互协作，共同学习，养成积极进。
取的学习习惯。
情感态度价值观（安全、法制进校园）目标：
1、感受成功的喜悦，与其他同学分享自己的成功。2、培养对实践课的兴趣。3、提高动手能力。
周次。起止日期授课内容课时。
重点和难点。
一2月。29-3月4日。
1.开学报到2.主题一我的物品各就各位。
2怎样让自己的。
书各就各位。
二3月主题二。零食与我们的2让学生知道吃。
零食有害于健康。
7-11日生活。
三3月。14-18日。
主题三。开心假期2让学生做周末。
计划，并可以按计划的做。
四3月主题四。我的收藏博2教学生怎样收。
藏有价值的东西。
21-25日览会。
周次。起止日期授课内容课时。
重点和难点。
五3月。28-4月1日。
主题五。神奇的风2通过收集资。
料，知道风的作用。
六4月。4-8日。
主题五。神奇的风2通过多**，让学生知道我们身边的风。
七4月。11-15日。
主题五。神奇的风2让学生谈谈神。
奇的风。八4月。
18-22日。
活动一旧物改造2动手让旧物有。
新的用途。九4月。
25-29日。
活动二制作相架2学生带好制作。
工具，然后动手做相架。
十5月。2-6日。
活动三折蝴蝶结2学生带好制作。
工具，很好的完成教学任务。
十5月一9-13日。
活动四洗餐具2掌握洗餐具时。
的方法，帮妈妈洗餐具。
十5月二16-20日。
活动五制作简易杆秤2由于工具多，学生的安全是一个问题。
十5月三23-27日。
活动五制作简易杆秤2由于制作有点。
难，所以老师带领大家一起制作简易杆秤。
十5月四30-6月。
3日。活动六学扦插2准备的材料要。
齐全，然后也要注意学生的安全。
十6月五6--10日。
活动六学扦插2准备好材料，再次进行学习。
十6月活动六植物小制作—植2首先带学生出。
去采集标本。教会收藏方式。
六13-17日物标本。
十6月活动六植物小制作—植2在课堂上做植。
物标本。七20-24日物标本。
十6月活动六植物小制作—植。
在课堂上展示自己的植物标本。
八27-7月物标本。1日。
二年级下册综合实践教学计划
二年级综合实践活动计划。一 指导思想 语文课上新学了有关秋天的课文，同学们也由此对秋天的一些景物产生了兴趣，我们就此抓住这个机会，将此作为我们这个学期的综合实践活动主题 走进秋天 二 课程目标 1.情感目标 通过开展丰富多彩的教学活动，启发学生体验 感受秋天的美，体会丰收的喜悦之情。2.知识目标 通...
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2017.02社会在不断发展，教育也不断创新，为了更好地实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力让学生养成团结合作 积极进取的良好个性，特制订本学期实践课的教学计划 一 学生基本情况分析。二年级共两个班，大部分学生聪明好学，上进心强，初步养成了良好的学习习惯 行为习惯，学习较认真，能比较有兴趣地参...
二年级综合实践课教学计划
一 一 班级情况分析。学生生活在农村，很少接触外面的世界，又受年龄小的影响，知识面及生活常识都知之甚少。学生对事物的认识只停留在直观 具体 形象的表面上，但对新鲜的事物的接受能力强，模仿力极佳。容易接受新知并喜欢动手操作 动脑思考。本班班学生组织纪律性较好，大部分学生都能用日常行为规范来约束自己，对...