二年级语文教案《黄山奇石》教学反思

发布 2020-12-12 08:10:28 阅读 4830

《黄山奇石》教学反思。

黄奇石》这一主要讲的是在明中外的黄景区,奇峰罗列,怪石嶙峋,景色神奇,十分有趣。本篇总共有六个自然段,从黄的地理位置,以及景色秀丽神奇的特点,到介绍每一块奇石,分别介绍了奇石的名字和形状,唯一不同的是,每段的写法各不相同。比如说,有的先介绍名字,再说形状,有的却不一样,这样就避免的重复。

黄奇石不仅有趣,也写的很有趣,将一块块毫无生命的石头,描绘的活灵活现。这篇,我们每个人一定会更喜爱黄奇石,也一定会更欣赏黄奇石了。

在教授本篇时,我先用了几张**进行导入,让学生认识黄风景区,并且揭示题,黄奇石,奇在**?接着让学生多读几遍,读完之后观察书中的插图,看一看,这些插图都是中所描写的那些猴子的景色,并适时的询问介绍了哪些奇石呢?在讲授之后,我会让孩子画出自己认为好的优美词句,并且适时的给他们说一下那几个词语很好。

学生们都很乐意去观察中的石头,除此之外,结合和后练习题,让孩子自己在扩充几个,看看还有那些你认为的石头呢?并且适时的让学生进行交流,在当中圈出奇石的名字,介绍了各种各样的石头,并且让学生观察,这些奇石都有什么特点呢?很简单,这些奇石的名字都很有趣,而且许多名字都跟动物有关,很多名字都跟“仙”有关。

分析完之后,让学生进行再次朗读,进**感的升华,举行一个小型的活动,让学生们自己当小导游,介绍一下这些奇石的名字,巩固学生对本篇的认识。在结束之后,进行田字格生字的生字的学习,有些字看起很简单,但是很难写,因此让学生多进行观察,之后在进行描红。学生们在回味无穷中结束了本,我自己也有满满的成就感。

继续努力。

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