二年级口语交际能力测试题。班。姓名。
命。依据：本。
依据《小学。文新。程。
准》中要修业生能用一般。
与人交。在交。中能。真。
听，会要点，并能就不理解的地方向。
方。教，就不同样的意。
与人商。听人。
能掌握主要内容，并能。
要。述；能清楚理解地。述。并。
出自己的感觉和想法；能详尽主。
地。述故事，努力用。
言打。他人。
1、小芳在期中。
中，因。一道。用。做。
了，她很。心，你怎。
去欣慰她？2、做客、待客是我。
平常生活中常有的事。你必然当。
客人，也款待。
客人。想一想，你款待客人。
是怎么。的，怎么做的？
3、假如奶奶住在南京，当你听到未来一个星期南京每天最高气温。
39°c的气象。
你。奶奶打了。
把你。 ”和奶奶的。
内容写下来。
4、小明的爸爸病了，感冒。
爸爸。小明。
事，去近邻。
家找点感冒。
来。孩子，你帮爸爸做件。
小明。口答。
放心，保。完成任。
小明抵达。家，一。
就喊：喂，老。
我爸病了，快。
我拿点感冒。
一。尔后。
了口气：唉，在的孩子。
去，你爸爸自己来拿。
爸爸交代的任。
小明没有完成，什么呢？自然是因。他。的。
有。你。
一段。帮助小明完成。任。
二年级口语交际能力测试题
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二年级口语交际能力测试题甄选
二年级口语交际能力测试题 优。选 班级。姓名。命题依据 本试题依据 小学语文新课程标准 中要求学生能用普通话与人交谈。在交谈中能认真倾听，领会要点，并能就不理解的地方向对方请教，就不同的意见与人商讨 听人说话能把握主要内容，并能简要转述 能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法 能具体主动地讲述...
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