二年级下册《生活中的大数》知识点归纳。
看法新的数计数单位。
1、看法计数单位千万。
2、万以内计数单位间的关系。
3、万以内数位顺序表。
万以内数的读写。
1、会读万以内的数。
2、会写万以内的数。
3、感受满十进一的十进制计数法。
万以内数比拟大小。
1、会比拟万以内数的大小。
2、会用符号表示万以内数的大小。
3、结合实践停止万以内数的估量。
数一数〔看法新的计数单位〕
知识点：1、看法计数单位千万。
2、了解万以内计数单位间的关系：10个一是十；10个十是一百；10个一百是一千；10个一千是一万。
3、掌握万以内数的数位顺序。从右起第一位末尾依次为个位，十位，百位，千位，万位。
4、结合详细情形，对一千和一万有详细的感受。
5、初步感受满十进一的十进制计数法。
1/2拨一拨〔万以内数的读写〕
知识点：1、会数数：一个一个地数；十个十个地数；一百一百地数等。
2、会读万以内的数：从高位起，依次读出每个数位上的数，末尾有零都不读，中间有一个或两个零只读一个零。
3、会写万以内的数：从高位起，依次写出每个数位上的数，哪位上一个单位也没有，就在那位上写零。
4、初步感受满十进一的十进制计数法。
比一比〔万以内数比拟大小〕
知识点：1、会比拟万以内数的大小。方法：先比拟数位的多少，数位多的数比拟大，假设数位相反，先比最高位，最高位上的数相反，就比拟下一位。
2、可以用符号表示万以内数的大小。
3、能结合实践停止万以内数的估量。
二年级数学下册教案生活中的大数
学生自由地说一说，允许学生有不同的想法。师 用你们的方法我们来数数看？课件演示 1 第一步 学生一齐数，一个一个地数，数到10 板书 10个1是10，计数单位是 十。2 第二步，每10个是一排，一排一排地数 下一个该怎么数？100，对，当我们数到10个10的时候就是100了。板书 10个10是100...
二年级数学下册教案生活中的大数
二年级数学下册教案 生活中的大数 教学设计。生活中的大数。单元教学分析。本单元把认数的范围从百以内扩展到万以内的，进一步丰富了学生对数的认识，教材首先通过生活实例，使学生体会到生活中有大数，然后利用正方形这一直观模型的实际操作，并结合具体情境，让学生实际感受 千 万 等数的具体含义 通过在记数器上拨...
二年级下册知识点
在有余数的除法算式中，余数要比除数小。平移不改变方向，而旋转的方向在不停的改变。平移特点 平移时图形的大小和方向没有变化，只是位置发生了变化，可以上下，左右 斜着移动，但要沿着直线移动。旋转方向 物体在在旋转过程中，大小和和形状没有变化，位置和方向在不停的改变。物体或图形绕着一个点 或同一条直线 转...