年沪教版语文小学二年级上册《古诗诵读敕勒歌》赏析

发布 2020-12-08 00:48:28 阅读 7744

《古诗诵读敕勒歌》资料。

赏析。这是一首敕勒人唱的民歌,是由鲜卑语译成汉语的。它歌唱了大草原的景色和游牧民族的生活两句“敕勒川,阴山下”,交代敕勒川位于高耸云霄的阴山脚下,将草原的背景衬托得十分雄伟。

接着两句“天似穹庐,笼盖四野”,敕勒族人用自己生活中的“穹庐”作比喻,说天空如毡制的圆顶大帐篷,盖住了草原的四面八方,以此来形容极目远望,天野相接,无比壮阔的景象。这种景象只在大草原或大海上才能见到。最后三句“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”是一幅壮阔无比、生机勃勃的草原全景图。

“风吹草低见牛羊”,一阵风儿吹弯了牧草,显露出成群的牛羊,多么形象生动地写出了这里水草丰盛、牛羊肥壮的景象。全诗寥寥二十余字,就展现出我国古代牧民生活的壮丽图景。

这首诗具有北朝民歌所特有的明朗豪爽的风格,境界开阔,音调雄壮,语言明白如话,艺术概括力极强。宋诗人黄庭坚说这首民歌的作者“仓卒之间,语奇如此,盖率意道事实耳”(《山谷题跋》卷七)。因为作者对草原牧民生活非常熟悉,所以能一下抓住特点,不必用力雕饰,艺术效果就很好。

年沪教版语文小学二年级上册《古诗诵读敕勒歌》习题

古诗诵读敕勒歌 习题。1 基础过关。1 给画横线的字注音。敕勒穹庐见牛羊天似笼盖 2 学生自己读,注意体会感情,把握语气语调。2 综合训练。1 可以表现天高地阔的比喻很多,诗人为什么选择 穹庐 这个比喻表现了大草原的什么特点?包含了草原牧民的什么情感?2 在 天苍苍,野茫茫 的背景下,风吹草低见牛羊...

沪教版二年级语文上册必背古诗

小池。杨万里。泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。敕勒歌。北朝民歌。敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。遗爱寺。白居易。弄石临溪坐,寻花绕寺行。时时闻鸟语,处处是泉声。早发白帝城。李白。朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已...

沪教版二年级上册单词沪教版

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