2019高二年级诗词赏析测试题

发布 2020-12-07 14:15:28 阅读 7376

1、阅读下面这首诗,完成后面的题目。

山中闻杜鹃。

宋]洪炎。山中二月闻杜鹃,百草争芳已消歇。

绿阴初不待熏风,啼鸟区区自流血。

北窗移灯欲三更,南山高林时一声。

言归汝亦无归处,何用多言伤我情。

注]洪炎为北宋末年诗人,此诗作于金兵侵宋,洪炎逃难之时。

1)这首诗最突出的表现手法是什么,请结合诗句作简要分析。

2)这首诗是作者泣血之作,联系全诗,简述诗人表达了哪些思想感情。

答案](1)托物言志。作者通过在诗中塑造的悲啼不已、无家可归的杜鹃形象,抒发了自。

己沉痛的心情。

2)诗中表达了作者①对自己四处流徙、无所依归的无尽感慨;②时局动荡、国破家亡的。

沉痛心情。2、阅读下面一首宋诗,完成后面题。 (8 分)

春日。南宋] 吴锡畴①

韶光大半去匆匆,几许幽情递不通。燕未成家寒食雨,人如中酒落花风。

一窗草逆濂溪老②,五亩园私涑水翁③。无赋招魂成独啸,且排春句答春工。

注]①吴锡畴:南宋末年诗人,死后第三年南宋灭亡。②濂溪老:即周敦颐,晚年定居于庐。

山,世称濂溪先生。③涑水翁:指司马光,陕州夏县(今属山西)涑水乡人,世称涑水先生。

1)颈联中“逆”“私”二字极为精妙,请结合诗句简要赏析其妙处。(4 分)

2)“幽情”在诗中指什么情感?请结合全诗加以分析。 (4分)

答案] (1)“逆”是迎接的意思,“私”是偏爱的意思。(2分)颈联使用拟人手法,赋予。

绿草田园以人性人情,写出它们对其主人的亲昵之状,曲折而又深刻地表现了诗人对田。

园生活的喜爱之情。(2分)

2)“幽情”在本诗中有两个层面的意思:一是伤春之情。面对“韶光”匆匆逝去,目睹。

落花”,满地堆积,一种“春去也”的感慨油然而生。(2分)一是忧国之情。身处南。

宋,国运衰微,盛景不再,大势已去,一种忧国伤时之痛郁结心头。(2分)

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