高二年级假期生物 必修三 冲A练习三

发布 2020-12-06 03:07:28 阅读 7637

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1.可以直接与外界环境进行物质交换的生物是。

a.家兔b.鱼类c.鸟类d.草履虫。

2.下列物质中,属于人体内环境组成成分的是。

a.葡萄糖b.血红蛋白c.呼吸酶d.载体。

3.关于内环境稳态调节机制的现代观点是。

a.神经调节 b.体液调节 c.神经—体液调节 d.神经—体液—免疫调节。

4.人体内环境稳态的生理意义是 (

a.体温维持相对恒定b.体液的ph保持相对稳定。

c.机体进行正常生命活动的必要条件 d.内环境的渗透压处于相对平衡。

5.人体体温调节中枢和体温感觉中枢分别位于。

a.下丘脑、下丘脑 b.下丘脑、大脑皮层 c.大脑皮层、下丘脑 d.下丘脑、脑干。

6.参与人体水平衡调节的激素是 (

a.胰岛素b.抗利尿激素c.甲状腺激素d.醛固酮。

7.分析下图,下列说法正确的是。

a.这是水平衡调节示意图,是通过负反馈调控来完成的。

b.抗利尿激素是由垂体合成和分泌的

c.抗利尿激素作用于肾小管和输尿管,使尿量减少。

d.当细胞外液渗透压降低时,下丘脑渗透压感受器兴奋

8.正常情况下,人体进食后血液内。

a.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加 b.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加。

c.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少 d.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少。

9.人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。那么,在一定时间内,能使血糖基本维持在左右的器官是 (

a.大肠 b.胃 c.肝脏 d.骨骼肌。

10.与神经调节相比,体液调节的特点是。

a.反应速度迅速 b.作用范围较广泛 c.作用途径是反射弧 d.作用时间短暂。

11.下列细胞中,不属于免疫细胞的是。

a.吞噬细胞 淋巴细胞 淋巴细胞 d.红细胞。

12.在细胞免疫中起主要作用的淋巴细胞是。

细胞b细胞c.吞噬细胞d.造血干细胞。

13.在体液免疫中起主要作用的淋巴细胞是。

细胞b细胞c.吞噬细胞d.造血干细胞。

14.在体液免疫中,产生抗体的是 (

a.记忆细胞 b.效应t细胞 c.浆细胞d.吞噬细胞。

15.某种病毒已侵入人体细胞内,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是。

a.体液免疫 b.细胞免疫 c.自身免疫 d.非特异性免疫。

16.下列描述中,属于细胞免疫的是。

a.体液中的溶菌酶杀死病原体b.**、黏膜抵御病原体的攻击。

c.浆细胞产生抗体与病原体结合 d.效应t细胞使被病原体入侵的细胞裂解。

17.细胞免疫和体液免疫的共同点是。

a.都能产生抗体 b.都属于非特异性免疫 c.免疫细胞都在骨髓中成熟 d.都能产生记忆细胞。

18.下列与艾滋病有关的表述中错误的是。

a.与病人共用剃须刀可能会感染 b.艾滋病患者的直接死因是严重感染或恶性肿瘤。

c. hiv内部具有逆转录酶 d.在潜伏期具有传染性,与患者有相同的症状表现。

19.下列关于神经元的说法,正确的是。

a.神经元受到刺激后能产生兴奋,并传导兴奋 b.神经元的结构包括树突和轴突两部分。

c.受刺激后能产生收缩反应 d.树突分支末端部分膨大成突触小体。

20.如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会。

a.能运动,针刺有感觉b.不能运动,针刺有感觉。

c.能运动,针刺无感觉d.不能运动,针刺无感觉。

21.神经冲动在神经元与神经元之间的传递方向是。

a.树突→轴突 b.树突→细胞体 c.轴突→轴突 d.

22.运动神经纤维末梢释放递质属于。

a.自由扩散 b.主动运输 c.胞吞作用 d.胞吐作用。

23.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,在①大脑 ②小脑 ③脑干三个结构中,与此反应相对应的结构分别是 (

abcd.①②

24.与动物的脑相比,人脑特有的高级功能是。

a.运动功能 b.声音功能c.语言功能d.感觉功能。

25. 某人因意外事故头部受伤,可以看懂文字,听懂别人说话,但是不能口头表达。该病人脑部受伤的部位可能是 (

a.运动性语言中枢 b.书写性语言中枢 c.视觉性语言中枢 d.听觉性语言中枢。

26.下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,正确的是。

a.甲与乙结构分别表示垂体和下丘脑。

b.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节。

c.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用。

与b物质分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素。

27.下列关于动物激素在生产实践中运用的叙述中,错误的是。

a.合理运用催情激素提高鱼类受精率 b.利用昆虫性外激素防治害虫。

c.对家畜进行阉割有利于育肥 d.用蜕皮激素类似物处理家蚕以增加产丝量。

28.植物具有向光性,右图是研究植物向光生长的实验该实验说明。

a.幼苗向光弯曲生长的部位在尖端

b.幼苗合成生长素的部位在尖端

c.幼苗感受单侧光刺激的部位在尖端

d.生长素能从幼苗尖端传递到尖端下端。

29.荷兰科学家温特( 做了以下实验:把切下的胚芽鞘尖端放在琼脂块上,约1h~2h后移动胚芽鞘尖端,将琼脂块放在去除尖端的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂块的对侧弯曲生长。

如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,则胚芽鞘既不生长也不弯曲。该结果不能直接证明 (

a.胚芽鞘尖端能产生影响生长的物质。

b.该物质能够由尖端向下运输。

c.该物质能够促进胚芽鞘的生长。

d.单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布。

30.扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能。

a.产生生长素 b.进行光合作用 c.快速生长 d.产生较多的有机物。

31.下列关于植物生长素的叙述,错误的是。

a.生长素相对集中分布在生长旺盛的部位 b.在幼嫩组织中生长素具有极性运输的特性。

高二假期作业生物必修三

8.下列关于环境容纳量的叙述,正确的是。a.环境容纳量是指种群的最大数量。b.种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小。c.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量。d.植食动物在自然环境条件下,一年四季的环境容纳量以冬季最大。9.下列关于种群和群落的叙述,错误的是。a.一片草地上的...

生物高二年级教学计划 必修三

2019年生物高二年级教学计划 必修三。为了打造生物高效课堂,提高自己的教学水平,更大地提高学生的学习兴趣与收获,我制定了以下教学计划。一 从现实生活出发,提高学生生物科学素养,引导学生对知识的理解,避免纯理论的说教。二 多方面收集教学素材,拓展相关知识。三 提高自己的幽默能力,适当活跃课堂。四 多...

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