小学数学二年级教研小结

对于教师而言，如春雨般地付出，是种责任和幸福；而对于一个群体，春洒人间，则可缔造一个春花烂漫的时节，青山小学数学四年级备课组正是春天的创造者！她们以高尚的师德将数学教学带入了灿烂的春天。

这是一支团结奋进的骨干教师队伍。她们有湖北省教育学会的会员柯春华老师：曾荣获湖北省、武汉市中青年教师优质课一等奖、全国小学数学优质课奖；经验丰富的马大庆老师：

2023年所带学生一名考取武汉外国语学校、一名学生获得全国数学奥林匹克竞赛金奖、三名学生获得全国数学奥林匹克竞赛铜奖；年轻肯干的陈萍组长：2023年获青山区小学优质课比赛二等奖、2023年撰写案例《集合问题》获武汉市三等奖、2023年所撰写案例获全国中小学教师教育科研成果二等奖。

全组教师忠诚人民的教育事业，认真学习党的方针政策和各种政策法规，恪守师德规范，爱岗敬业，诚实守信，遵纪守法，团结协作，坚持师德为先、教学为主、育人为本，面向全体学生，关心学生，尊重学生，建立民主、平等、融洽的师生关系。

每学期开学初，各备课组根据自己组的教学内容，制定备课组计划。并根据教研组每学年制定的总课题，制定备课组的子课题，在平时的课堂教学中不断深化自己组的子课题。旨在尊重学生的个性，展示学生的个性，发展学生的个性，着力解决三方面的问题：

在集体备课方面：要求做到备课组间周集体备课一次，研究教材，讨论教法，尊重学生对学习方式的选择。

认真做好作业的布置与批改工作，做到精选练习，不滥布置作业。

架设生活与数学的桥梁数学源于生活，生活中充满着数学。小学数学教材中的许多概念原理都可以在生活中找到其原型，为了架设起生活与数学间的这座桥梁。近年来教学研究的实践使我们认识到充分发挥每一个教师的积极性，形成一个团结向上的集体是取得优异成绩的基本保证。

全组教师能顾全大局、无私奉献、不计较个人得失。务实求实、实实在在、同事之间相互关心、相互支持、集体教研活动才能顺利发展。作为学校的生命线，数学教学在学校中起着举足轻重的作用。

我们坚信，在各级领导的关怀指导下，数学组一定会以勤奋敬业、勇敢向上的进取精神来对待工作，一如既往，与时俱进，再接再厉，同心同德，开拓创新，把工作做得更好！