小学二年级语文知识点：徐悲鸿画马知识点。
同学们在学习语文知识的过程中，要重视及时复习，老师讲过的内容要及时巩固，准备了徐悲鸿画马知识点，供大家课后复习使用！小学二年级语文知识点：徐悲鸿画马知识点。
原文徐悲鸿是一位举世闻名的画家。他为了画好奔跑的马，常常跟在马车后面，仔细观察马跑动的样子。有一次，他只顾观察，没有注意脚下的路，结果摔了一跤，满身尘土，手、脚、脸都擦破了。
他爬起来，又继续追赶。徐悲鸿画马入了迷，整天沉浸在马的世界里。他几乎每天都要画马，他小屋的墙上，贴满了骏马图。
功到自然成，徐悲鸿终于获得了成功。他画的骏马图成了世界公认的艺术珍品。你看《奔马图》中，那气势雄壮、四蹄生风的骏马，奔腾在一望无际的原野上，显示出一股巨大的力量。
那强劲的铁蹄，仿佛发出“嗒嗒”的蹄声，催人向上。
字词徐悲鸿、举世闻名、观察、注意、追赶、沉浸、骏马、艺术珍品、气势雄壮、四蹄生风、一望无际、奔腾、原野、铁蹄、催人向上。
句子徐悲鸿是一位举世闻名的画家。有一次，他只顾观察，没有注意脚下的路，结果摔了一跤，满身尘土，手、脚、脸都擦破了。他爬起来，又继续追赶。
他画的骏马图成了世界公认的艺术珍品。你看《奔马图》中，那气势第1页。
共3页。雄壮、四蹄生风的骏马，奔腾在一望无际的原野上，显示出一股巨大的力量。那强劲的铁蹄，仿佛发出“嗒嗒”的蹄声，催人向上。
练习题。一、读拼音，写词语。zhù yì pá qǐshì jièyì shù xiǎn shì jù dà二、好朋友，手拉手(连线成词)。摔。继。擦。
获。雄续。破。跤。
壮。得。
三、按要求，完成句子练习。1.徐悲鸿是一位的画家。(把句子补充完整)2.功到自然成，徐悲鸿终于获得了成功。(用带点的词语造句。
四、课文整体梳理。徐悲鸿为了画好奔跑的马，常常跟在马车后面，仔细观察的样子，他画马入了迷，整天沉浸在里。他画的成了世界公认的艺术珍品，如。
五、想一想，说一说。读完课文，徐悲鸿和他画的那些马深深地留在我们心中，从徐悲鸿画马获得成功这件事上，我懂得了。
参***。一、注意。
爬起。世界。
艺术。显示。
巨大。二、摔——跤。
继——续。擦——破。
获——得。雄——壮三、1.举世闻名2.示例：经过认真地观察，小张衡终于看清楚北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。四、马跑动。
马的世界。骏马图。
奔马图》五、示例：无论做什么事，都要刻苦、专心。徐悲鸿画马知识点就先第2页。
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