在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕(yūn)倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学***的意志。
后来，洗星海的**天才和苦学精神，得到了巴黎**家的赏识，他们给洗星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。洗星海终于考进了巴黎**高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。
1、课文一共有（ ）个自然段。
2、填空。（动词）
）工作（）地(dì)（孩子。
）**（）乐谱 （）提琴。
3、用音序查字法查字典：
艰难”的“难”：先查音序 ，再查音节在短文中的意思为。
①不容易；②不大可能；③使人不好办；④不好。）
卖艺”的“艺”：先查音序 ，再查音节 ，在短文中的意思为
①才能、技能；②限度。）
4、用画出写洗星海生活艰难的句子。
十）画鸡蛋。
四百多年以前，有个意大利人叫达·芬奇。他是个著名的画家。
达·芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个又让画一个。他画得不耐烦了，就问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗？
”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了。在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。
每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训(xùn)练你的眼力和绘画技巧，使你能看得准确，画得熟练。”
达·芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。
后来，达·芬奇无论画什么，都能画得又快又像。
1、达·芬奇是什么人？
2、用“﹏﹏画出老师说的话。
3、写近义词。
用心——（著名——（
4、照样子写词语：
又快又像 3、达·芬奇后来能画得好的原因是什么？
十一）老办法不行了。
一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”
猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”
说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
1、本文写了和之间发生的事。
2、本文共有段。第段写乌鸦用老办法喝水，第。
段写乌鸦喝到了水。
3、在文中找合适的词填空。
一（ ）石子一（ ）乌鸦。
一（ ）井一（ ）办法一（ ）水。
4、乌鸦的老办法是什么？找出句子，并用横线画出来。
5、老办法为什么不行了？
十二）暑假里，爸爸带我乘飞机去旅（lǚ）游。我在飞机上，透（tòu）过机窗，看到了蓝天，看到了白云，飞机越飞越高，飞得比白云还高。
下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚，发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上，看到了一群猴子。
小猴看到我们，跑过来，伸(shēn)出手，向我们要东西吃。我们在山顶上往下看，看到山下小路上的人很小很小，都变成了一个矮人国了，真有趣！我喜欢旅游。
1、短文共有（）段，第二段有（）句话。
2、按要求写词语：
近义词：赶紧——（反义词：缩(suō)—
3、“我”在飞机上，透过机窗看见了（ ）和。
我们”在（ ）看到早来的人已经开始（ ）了。
我们”在（ ）看到了一群（ ）
我们”在（ ）往下看，看到山下的人很小很小，都变成了一个（ ）
十三）骄傲的青蛙。
有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。
有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候，刚好一只牛走过来吃草，同伴就说：“你能够比那只牛还大吗？”
骄傲的青蛙说：“当然能啊！”
说完骄傲的青蛙就猛(měng)吸一口气把肚子鼓了起来。
同伴说：“还不够大！”
于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那只牛，他吸呀吸的，终于“砰(pēng)”的一声，把自己的肚皮给撑(chēng)破了。
1、短文一共有（ ）个自然段。
2、选词填空。
骄傲厉害吹牛拼命伟大。
1)、小雄是一个很贪吃的人，每次去自助餐厅都（ ）地吃。
2)、美美很喜欢（ ）常说她家大得可以装进一艘船。
3)、狮子是草原上面狩(shòu)猎最（ ）的动物。
4)、孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到（ ）
5)、妈妈无私地疼爱小孩，是很（ ）的。
十四）乌鸦和百灵鸟。
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gòu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的(dl)。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(yàngyàng：不服气，不满意)地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1、短文一共有（ ）个自然段。
2、乌鸦的目的是。
3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“ ”在文中画下来。
4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。
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