时间：60分钟满分：100分。
班级姓名成绩___
一、积累与运用(40分)
1. 我会正确地抄写句子，把字写得端正、美观。
小信成则大信立。
2. 我会看拼音，写词语。
3. 看拼音写词语。
4. 给下列句子中划线的词选择恰当的解释．
上升：①由低处往高处移动。②（等级、程度、数量）升高，增加。
1.我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳。__
2.李锋这段时间学习很认真，成绩上升很快。__
长城：①我国古代伟大的军事性防御工程。②比喻坚强雄厚的力量、不可逾越的屏障。
3.人民解放军是保卫祖国的钢铁长城。__
4.长城长，珠峰耸。__
5. 按要求填空。
死”的音节是___是___结构，部首是___和死相反的词是___
6. 比一比再组词。
延___状___钩___慢___准___
廷___壮___构___漫___唯___
庄___历___地___乱___掩___
压___厉___池___刮___俺___
二、组词练习(40分)
7. 比一比、再组词。
鸟___精___植___般___
岛___睛___值___搬___
8. 看图写话。仔细观察图画，图中发生了什么事？请展开合理的想象，写一个故事。（不会写的字可用拼音代替哦！）
9. 在横线上填上合适的词语，使句子更具体、更完整。
雨过天晴，天边出现了一道___的彩虹。
体育课上，同学们有的在___有的在___有的在___玩得可开心了。
天上的云一会儿像小白兔，一会儿像___一会儿又像___可真___啊！
10. 我是小小播音员。
“妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子！”这句话要用（高兴难过）的语气来读。
“叫你放鸭子，你倒好，只顾自己玩。”这句话要用（高兴生气）的语气来读。
11. 补充下面的句子。
种瓜得瓜，__
儿童相见不相识，__
重重叠叠上瑶台，__
千里之行，__
万事俱备，__
___雨后全无叶底花。
三、提升练习(20分)
12. 造句。
一手……一手……
小心翼翼。
13. 在横线上填上合适的词。
浓绿的___粗糙的___
伤心的___清新的___
彩色的___葱郁的___
14. 用给出的关联词造句。
1. （1）不仅……而且……
2. （2）如果……就……
3. （3）只有……才……
4. （4）因为……所以……
五年级下册竞赛综合语文期末试卷
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