二年级语文期末复习内容

发布 2020-12-01 16:27:28 阅读 7667

一、汉语拼音。

题型:会选择正确的读音。

包括书后生字表中的认读字和会写字。尤其以易错字和多音字为复习的重点)二、字和词语。

1、会写字要求写正楷字:规范、端正、整洁。

题型:看拼音写词语。

2、掌握语文园地中的几种识字方法。

题型:a、加部首、换部首、去部首成新字再组词。

b、区别同音字、形近字选词填空。

c、将四字词语补充完整。

d、照样子写词语。

包括:abb abac aabb)

3、近义词、反义词【在句子或阅读中找出】

4、搭配词语(填空连线)

三、句子【共有7种】

一)、换种说法,不改变原意【3种】

1、把字句和被字句的转换

2、反问句换成陈述句【注意:有时语气强烈时会用叹号如:

有几个虫子怕什么!

有几个虫子不用怕。】

3、颠倒语序句意不变。

李小青是我的好朋友。

我的好朋友是李小青。)

二)、把句子写具体。

例:小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

三)会写比喻句。

要求:喻体不能是一个词,需加上形容词。

例如:---像。

月亮像圆圆的大玉盘。

不能写成:月亮像玉盘。

四)连词成句,加标点。

五)把句子补充完整。

1、 _真 __我多想___

2、补充诗句。

知道作者、题目、朝代和诗中描写的是哪个季节的景色)六)、把两句话合成一句话。

银杏树是活化石。大熊猫是活化石。

银杏树是活化石,大熊猫也是活化石。

银杏树和大熊猫都是活化石。

七)、自己写句子(园地八我会写的形式)

说明:(一)~~六)中不能出现拼音,只有(七)中可以写拼音。

四、阅读。读懂短文的意思,回答简单问题)

1、会数自然段。

2、知道哪个自然段讲什么?根据提示找出相关自然段。

3、按短文内容会选择、判断、填空。

五、写话。一)看图写话。

1、一幅图。(写清谁在什么时间、什么地方干什么?干得怎样?)2、一幅图有多个人物。重点练习。

(看清图中有几个人物?了解发生什么事?结果怎样?)最好用上学过的句式。

3、多幅图。一种为给题目和提示结合题目写话;一种为结合前面给的图补充图再写话。

二)直接写话:

写几句心里话。

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