二年级数学下册第四单元达标检测题。
考试时间：60分钟总分：100分）
姓名班级座号分数。
一、 我会算。（17分）
二、我会填（18分）
的5倍是（ ）算式是。
是8的（ ）倍。
除法算式口诀。
3、被除数是49，除数是7，商是。
里有（ ）个8。
5、一个星期有7天，42天有（ ）星期。
÷6=( 读作。
三、我会选（9分）
1．7×7和49÷7用的是（ ）口诀。
a．同一句 b．不同一句
2．63÷9=7除数是（ ）
a．63 b．9 c．7
＋9÷3先算（ ）
a、21＋9 b、9÷3
三、列式计算（30分）
的8倍是多少？
平均分成5份，每份是多少？
是9的几倍？
除以3再加上45是多少？
5、被除数是36，除数是9，商是几？
四、解决问题，(第题12分，第题14分)。
1、 二年级有男生20人，女生12人，每组分4人，能分多少组？
2、有18瓶水，3组同学，每组3人，平均每人能分几瓶水？
3、小明买9元一枝的钢笔要花63元钱，现在他要买6元一枝的。
钢笔要花多少钱？
张纸可以做8朵花，5张纸可以做几朵花？
人教版小学数学二年级上册单元作业 第四单元
第四单元 班级 姓名 等级 书写等级一。直接写得数。二。小法官。对的打 错的打 1 4 4 4写成乘法算式是3 4或3 42 6个3相加可以写成6 3 3 5 4读作5乘4 4 因为2 2 2 2，所以，3 3 3 35 6 5和5 6都可以用口诀五六三十来计算。三 括号里最大能填几。四 我列算式。...
人教版小学数学二年级下册 第四单元教案 2019整理
在本册第二单元，学生已经学习了用2 6的乘法口诀求商的方法。本单元用7,8,9的乘法口诀求商的思路和方法与前面是一致的，所不同的是数目大了些。因此教学时，应放手让学生独立思考 自主探索，并在合作交流的基础上形成用7,8,9的乘法口诀求商的基本思路，同时培养学生的学习迁移能力。1.以解决问题为载体，培...
人教版小学数学二年级下册教案第四单元
第四单元表内除法 二 课时1 用7,8的乘法口诀求商。教学目标 1.让学生经历用7,8的乘法口诀求商的过程，理解用乘法口诀求商的算理，掌握用乘法口诀求商的一般方法。2.借助矩形模型使学生进一步感受乘法与除法间的关系。3.初步学会运用迁移的方法进行 体验成功的乐趣。教学重点 掌握用乘法口诀求商的一般方...