3走，放风筝去。
活动目标：1、了解风筝的来历。
2、知道做风筝的各种材料。
3、学会做简单的风筝。
活动准备：准备一些做风筝的材料，如纸、竹子、绳子等。
活动过程：一、导入活动。
春天来了，春风不仅吹绿了湖水，吹红了花苞，还吹来了一只只五颜六色、千姿百态的风筝呢。小朋友，你们一定非常喜欢放风筝，就让我们一起走进风筝的世界吧！
二、看一看。
1、读一读课文。
14页《风筝的来历》。找出有关风筝的知识。
2、说一说风筝的来历。
三、说一说。
有关风筝的学问，你了解到了哪些？和同学交流一下。
四、做一做。
师：现在正是春暖花开的季节，是放风筝的好时节，我们来做一个属于自己的风筝，让他在蓝天翱翔吧。
1、了解制作传统风筝的四个步骤。
扎架子、糊纸面、绘花彩、放风筝。
2、根据这四个步骤动手做一做。
3、比一比谁的风筝设计得最漂亮。
五、玩一玩。
让我们一起，把自己禽兽做的风筝，像鸟儿一样放飞上高高的蓝天吧。
注意放风筝时需要注意的事项：
1、要选择空旷的地方放风筝，远离高压线等电力设施。不要在楼顶、将融化的冰面、工地、机场、交通干线、立交桥上等危险的地方放风筝。
2、不要在天气变坏的时候放风筝。
3、放风筝时，不要踩踏公共草坪或麦田菜地。
4、风筝挂落高处时，不要攀高摘取。
小学二年级综合实践活动
7 我喜欢的水果。活动目标 1 了解部分水果的营养成分。2 有用水果创造美丽的拼盘的欲望。3 认识更多的水果。了解水果的不同吃法。活动准备 1 搜集关于水果相关的资料。2 准备水彩笔 塑料袋 各种水果 盘子等材料。活动过程 一 感知水果。老师拿出一个装有各种水果的大箱子，要求学生不用眼睛看，就用手摸...
小学二年级上册综合实践活动分析
一 教材分析。本书分为两个大方面，首先是 与实践让学生了解我们生活环境我们的家乡，环境对于我们生活的重要性。让学生喜欢 生活中的问题，发现问题。逐渐进步。第二大块就是锻炼学生的动手动脑的能力，是学生能在学习知识的同时又学会动手的能力即实践的能力。把所学的运用到实践中不是只限于书中的学习忽略了时间的能...
小学二年级下册综合实践活动教案
上海科技教育出版社贵州科学技术出版社 第一单元迎接新学期。教学目标 1 快乐的寒假结束了，又迎来了新的学期。引导学生在开学前做好各项准备。2 学习包书方法，掌握包书技巧。教学重点 引导学生在开学前做好各项准备。教学难点 引导学生在开学前做好各项准备。教学准备 包书纸。教学过程 一 一起准备。1 调整...