二年级下综合实践试卷

发布 2020-11-29 08:13:28 阅读 4540

二年级综合实践2016-2017第二学期下期末试卷。

一、填空题(没空2分,共40分)

1、零食是指以外的食物,如糖果、饼干、饮料等。

2、收藏是指认为珍贵的的物品分门别类地保存起来。

3、收藏一般分为这四步。

4、有关风的成语(请写出三个。

5、说出三个个生活中你认为可以再利用的废旧物品。

6、杆秤分为哪些部位。

7、杆秤利用了什么原理。

8、风车的转动速度和有关?

二、判断题(每题5分,共40分)

1、作为小学生,我们就从自己的物品入手,通过归类整理,让我们的物品各就各位。

2、在生活中我们要杜绝食用零食,什么零食都不要吃。

3、风是地球上的一种自然现象,它是由于空气流动产生的。

4、风只能给人类带来灾难,没有任何的好处。

5、废旧物品都应该被丢弃,没有任何再使用的意义。

6、杆秤是中国最古老的衡量工具,是古代劳动人民智慧的结晶。

7、收藏东西就是把自己喜欢的物品藏起来,不让任何人看见。

8、风是新世纪的清洁能源。

三、我的假期生活计划(20分)(请大概写出自己暑假的生活学习计划)

二年级下综合实践教案

与实践。一单元养成 服务。主题一我的物品各就各位。二单元生活 环境。主题二零食与我们的生活 主题三开心假期 三单元人文 社会。主题四我的收藏博览会。四单元自然 科技。主题五神奇的风 劳动与技术。一单元制作篇 巧巧手。活动一旧物改造 活动二制作相架 活动三折纸 二单元活动篇 动动手。活动一餐厅里的家务...

二年级下综合实践教案

与实践。一单元养成 服务。主题一我的物品各就各位。二单元生活 环境。主题二零食与我们的生活 主题三开心假期 三单元人文 社会。主题四我的收藏博览会。四单元自然 科技。主题五神奇的风 劳动与技术。一单元 1 二年级下综合实践。与实践。一单元养成 服务。主题一我的物品各就各位。二单元生活 环境。主题二零...

二年级下综合实践计划

4 重视学生全体参与,学会共处 学会分享 学会合作。5 使学生在对社会现实问题的思考 探索 尝试 参与和解决的自由中获得积极的 生动活泼地发展。四 教学活动的具体措施。1 教师要明确教学目标,认真备课,收集各种资料,认真上好每一节课。并且运用新课程理念,做到 用教材 而非 教教材 认真钻研教材 重视...