小学二年级体育《立定跳远》教学设计

教材分析

《立定跳远》是小学低年级教材跳跃动作的重点，是发展学生腿部力量的重要手段。因此，这节课要重点解决两个问题：1、提高学生参与活动的兴趣，为学生以后的的学习奠定基础。

2、学会轻巧落地的方法，提高学生自我保护的能力和意识。

学情分析 小学生比较好动，喜欢学习新的运动技能，尤其愿意模仿小动物的跳跃动作。所以，结合学生这一合年龄特点，在教学中运用游戏教学，能提高学生练习的兴趣，不会让学生产生枯燥乏味的心理。

教学目标 1、让大部分学生能知道立定跳远的动作方法。

2、发展学生灵巧和速度等身体素质，增强学生下肢力量。

3、通过教学和游戏，培养学生集体意识和责任感，鼓励学生努力展示自我，培养学生活泼、愉快、主动、积极上进的精神。

教学重点与难点：

教学重点： 蹬地与摆臂的配合。

教学难点： 双脚起跳，落地轻巧。

教师教法：

采用情景教学法想象教学法游戏教学法。

学生学法：

尝试学习法感悟学习法小组合作学习法。

教学流程：萝北县团结小学。

张发。2023年4月10日。

小学二年级体育《立定跳远》教学设计

小学二年级体育 立定跳远 教学设计。教材分析。立定跳远 是小学低年级教材跳跃动作的重点，是发展学生腿部力量的重要手段。因此，这节课要重点解决两个问题 1 提高学生参与活动的兴趣，为学生以后的的学习奠定基础。2 学会轻巧落地的方法，提高学生自我保护的能力和意识。学情分析。小学生比较好动，喜欢学习新的运...

小学二年级体育《立定跳远》教学设计

1 通过模仿青蛙跳，使同学初步掌握双脚跳的动作方法，发展弹跳能力和上下肢的协调配合能力，尝试立定跳远的动作方法。2 通过创设情境，挖掘同学的运动潜能，增强同学的合作意识 创新意识，逐步培养同学的观察力 想象力 发明力和表示力。3 培养同学主动参与体育活动，并能在体育活动中尊重他人 与他人合作，遵守规...

小学二年级体育《立定跳远》教学设计

小学二年级体育 立定跳远 教学设计。1 通过模仿青蛙跳，使同学初步掌握双脚跳的动作方法，发展弹跳能力和上下肢的协调配合能力，尝试立定跳远的动作方法。2 通过创设情境，挖掘同学的运动潜能，增强同学的合作意识 创新意识，逐步培养同学的观察力 想象力 发明力和表示力。3 培养同学主动参与体育活动，并能在体...