学习目标：1、知识目标：记住党在社会主义初级阶段基本路线和基本国策
2、能力目标：深刻理解坚持党的基本路线一百年不动摇的重大现实意义。
3.情感、态度、价值观目标：感受身边的变化，体悟党的基本路线的优越性。
一．复习导入（请自信的写下来）
1. 为什么说我国现在仍处在社会主义初级阶段？
2我国的基本国情是。
二、自主学习我最棒！(请同学们课前自学课本37---40页，完成下列问题)
1、党的基本路线。
1）党的基本路线的内容是什么？
２）基本路线制定的根本依据是什么。
３）基本路线制定的出发点：全国各族人民的根本利益。
教师小结：可以看出：党的基本路线是党的先进性和“****”重要思想的具体体现。
在基本路线的内容中，社会主义现代化建设事业的领导核心是中国共产党，主体是全国各族人民，一个中心是经济建设，两个基本点是坚持改革开放，坚持四项基本原则，目标是建成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，根本途径是自力更生、艰苦创业。）
4）基本路线的核心内容即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放）
2、教材p37**中3幅画西气东输，三峡工程，西电东送这些成就的取得，最根本的原因是什么？
如何理解以经济建设为中心？（含义）
为什么要以经济建设为中心？（原因）
3、四项基本原则。
四项基本原则的内容是。
为什么要坚持四项基本原则？
4.为什么要坚持改革开放？
（2）改革、发展、稳定之间的关系（课本标注）
坚持党的基本路线，就要把一个中心和两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实。
改革是动力，发展是目的，稳定是前提。(改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切 )
二．快乐构建（根据本节课的内容，自己概括并归纳重点知识，构建出本节课的知识树，提倡形式多样）
三、【课堂**案】（让我们小组携手合作，共同走向成功吧！）
材料一：近年来，中国经济平稳迅速增长，在积极应对国际金融危机中，中国已经成为促进世界经济复苏的重要引擎。
材料二：去年以来，中国领导人在各种不同场合的国际峰会上，每每赢得国际社会的积极评价。
材料三：回首2024年，世界经济危机遭遇上世纪大萧条以来百年一遇的严重冲击。不少国家还在经济危机中煎熬，而中国经济增长顺利完成了年初提出的“保八”的目标。
全年增幅%，给世界呈现了一份优异的答卷。
1.材料一，二共同说明了什么？
2. 2024年中国经济增长顺利完成了年初提出的“保八”的目标，主要原因是什么？
3.请运用所学，请谈谈我们青少年应怎样更好地报效祖国，以使我们的国家更加强盛？
树立为人民服务的远大理想；②从点滴做起，实现人生意义，体会人生价值；③增强使命感与社会责任感；④提高自身素质，为祖国的更加昌盛努力学习。
四、有效训练我能行（5分钟）
1、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要。
2、以下属于我国基本政治制度的是（ ）根本政治制度是（ ）
a．人民民主** b．改革开放 c．民族区域自治制度 d．以经济建设为中心。
3、（ 多选 ）坚持党的基本路线不动摇，（
a．就要坚持“一个中心、两个基本点”的统一 b．正确处理改革、发展和稳定的关系
c．维护世界和平，促进共同发展d．大力发展社会主义先进文化。
4．(多选)改革、发展、稳定三者之间的关系是（ ）
a．改革是发展的动力 b．发展是改革的目的。
c．稳定是发展和改革的前提 d．发展和改革是稳定的基础。
5．(多选)科学发展观的内涵包括（ ）
a．以经济建设为中心 b．以科技为本 c．以人为本 d．全面协调可持续发展
五、心灵感悟。
人教版九年级思想品德第三课导学案
课题 我们的社会主义祖国 no.6 学习目标 了解我国在国际舞台上的地位。了解我国的基本国情 社会主义初级阶段的含义 主要矛盾 根本任务。重点难点 重点 我国正处在社会主义初级阶段。难点 我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段。一 自主合作感受新知 世界舞台上的中国。学生自读教材32 33页的内容，...
人教版九年级思想品德第三课导学案
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九年级思想品德导学案第三课
第三课认清基本国情。第一课时我们的社会主义祖国。导学感知 认真阅读课本，独立完成以下填空。思考问答题，用铅笔批注页码。1.我国在国际舞台上的地位和作用 形象 当今世界是发展最快，变化最大的国家之一。中国的国际地位在国际舞台上发挥着的作用，一个的中国形象已经为国际社会所公认。2 当代中国最基本的国情 ...