人教版九年级思想品德第三课导学案

发布 2020-11-28 17:39:28 阅读 9131

课题:我们的社会主义祖国 (no.6)

学习目标】 了解我国在国际舞台上的地位。

了解我国的基本国情、社会主义初级阶段的含义、主要矛盾、根本任务。

重点难点】重点:我国正处在社会主义初级阶段。

难点:我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段。

一、【自主合作感受新知】

世界舞台上的中国。

学生自读教材32-33页的内容,思考以下问题:

1) 我国在世界舞台上处于什么地位?

2) 我国与发达国家相比存在哪些差距?

我国正处在社会主义初级阶段。

学生自读教材33-35页的内容,思考以下问题:

1) 我国处在社会主义初级阶段有哪些表现?

2) 建设中国特色社会主义的总任务是什么?

高举旗帜开创未来。

学生自读教材35页的图画思考:这四件大事对中国社会有哪些影响?

学生自读教材36页,思考:中国特色社会主义理论体系的内涵。

完成《名师学案》“自主研学”部分。

二、【师生互动理解新知】

**一:我国正处在社会主义初级阶段。

小组讨论交流:我国已经取得的巨大成就(结合教材34页的内容)小组交流:我国与发达国家相比还存在差距的表现。

总结:**二:高举旗帜开创未来。

小组讨论:我们必须坚持的指导思想的内容。

三、【深化练习巩固新知】

完成《名师学案》学生用书。

课题:党的基本路线(no.7)

学习目标】 我国在社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容;

四项基本原则的含义及其重要性。

对外开放的实质和目的;

对外开放的必要性。

重点难点】重点:基本路线的核心内容;

难点:坚持基本路线不动摇。

一、【自主合作感受新知】

1、一个中心,两个基本点。

自读教材37-38页,思考以下问题:

1.1 党在初级阶段的基本路线内容是什么?

1.2 为什么要以经济建设为中心?

1.3 改革的性质与目的分别是什么?

1.4 对外开放的重要性。

2、坚持基本路线不动摇。

自读教材39页漫画,思考:小青家过上幸福生活的原因有哪些?

细读教材39-40页,思考:

坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,就要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于的伟大实践。

3、完成《名师学案》自主研学部分。

二、【师生互动理解新知】

**:“一个中心、两个基本点”的关系。

小组讨论,代表发言;

学生自读教材40页相关链接,全面理解。

三、【深化练习巩固新知】

完成《名师学案》学生用书。

课题:统一的多民族的国家(no.8)

学习目标】 我国是一个统一的多民族的国家;

民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度;

实现祖国统一的基本方针。

重点难点】重点、难点:一个国家,两种制度。

一、【自主合作感受新知】

五十六个民族是一家。

自读教材41页图画,思考以下问题;

a) 我国有个民族,有个少数民族;

b) 民族区域自治制度,是我国的一项制度,是建设的重要内容;

共同浇灌民族团结之花。

自读教材41-43页,思考以下问题:

a) 我国各族人民形成了怎样的民族关系?

b) 我国处理民族关系的原则是什么?

实现祖国和平统一。

a) 观察教材43页两幅图画:回忆历史对照现实,说明我国**是怎样处理香港、澳门问题的?

b) 什么是“一国两制”?它有什么意义?

c) 阅读教材45页的《乡愁》,完成以下问题是两岸统一的最佳方式。按照的基本方针,实现祖国的完全统一,已成为不可阻挡的历史潮流。

完成《名师学案》“自主研学”部分。

二、【师生互动理解新知】

**。一、结合教材43页相关链接,青少年如何为维护民族团结作贡献?

1. 学生分组讨论,说出自己的想法;

2. 教师小结:

**。二、青少年如何为实现祖国的和平统一作贡献?

a) 学生分组讨论交流;

b) 教师小结:

三、【深化练习巩固新知】

完成《名师学案》学生用书。

人教版九年级思想品德第三课导学案

课题 我们的社会主义祖国 no.6 学习目标 了解我国在国际舞台上的地位。了解我国的基本国情 社会主义初级阶段的含义 主要矛盾 根本任务。重点难点 重点 我国正处在社会主义初级阶段。难点 我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段。一 自主合作感受新知 世界舞台上的中国。学生自读教材32 33页的内容,...

九年级思想品德导学案第三课

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人教版九年级思想品德第三课导学案 2

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